班級寄語
來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間:2020-06-11 12:32:38
班級寄語
1、我們常常想,這件工作呆一會兒再干吧!這篇文章明天再寫吧!這件好事能拖幾天就是幾天吧!但我們卻很少想,這個氣待一會兒再生吧!這點牢騷明天再發(fā)吧!這點憂慮能拖幾天就拖幾天再憂慮吧!
2、人應該學會自我更新,今天的我應該比昨天的我有新的發(fā)現(xiàn)、新的認識、新的能力。我新了,世界在我的眼里就新了。
3、人生的航船駛在生活的海洋之中,風浪是家常便飯。愉快幸福與否,不在于有無風浪,而在于征服風浪能力的強弱。強者幸福愉快,弱者痛苦悲哀。
4、我們是班級的主人,每個人都有義務把班級建設(shè)得更好。
5、人真正的幸福和愉快的感覺是什么?就是能戰(zhàn)勝自己某些狹隘的東西的感覺。
6、那些善于自我埋沒的人,總是剛一看到百分之一失敗的可能,就已泄掉了百分之九十九的勇氣。勝利者比失敗者常常只是少一點怯弱。
7、有時候,下蹲是為了更高的躍起。因此成績的起伏我們完全可以想得通,成績的暫時退步不妨理解成即將突破的瓶頸。
8、時間在猶豫中溜走,時間在拖拉中溜走,時間在自我原諒中溜走,時間在不知應做什么中溜走。用果斷抓住它,用雷厲風行抓住它,用自我折磨抓住它,用嚴格計劃抓住它。抓住它,制服它,它就向你進貢,給你知識,給你物質(zhì),給你財富。放過它,屈服它,它就向你進攻,給你愚昧,給你貧困,給你痛苦,給你失望。
9、學習也好,工作也好,自己的品德修養(yǎng)也好,決不是說達到一個高度之后,就總在這個高度上呆著了,而是稍一松勁,就會從剛攀上的高度上滑下來。
10、班級是我們的家,我們都要維護這個家的榮譽與尊嚴。
11、人不管被生活的浪濤沖到了什么位置,都不能把這看作是自己的終點,而應該把這個位置當做向更遠大的目標奮進的起點,總覺得只要奮斗就有廣闊的前途,總有一種今天要比昨天學習得更好工作得更好的信心。
12、人生道路不是直的,走起來免不了要有反復,這是就全局而言,就理論而言。就每一天而言,就實際走路而言,就應該力求攀登一步,鞏固一步,而不要進一步,退半步,甚至進一步,退一步。
13、一個人,經(jīng)常在固定的時間內(nèi)做同類事,做多了,就形成了習慣。而習慣了的事情,常常會不由自主地去做,想停止都很難。巧妙地利用慣性,是提高效率的好辦法。
14、自尊而不輕人,自信而不自滿,你希望別人怎樣對待自己,你就應該怎樣對待別人。
15、有作為的人,每天都在塑造著新我,每天都從一個新的角度去認識世界,認識自我,設(shè)計自我。他的心靈像電閃雷鳴,不斷放射出新的光芒和聲音。懦夫每天都在重復著自己昨天的言行,因循守舊,像一層厚厚的土,深深掩埋著他的才能,他只是在這土的下面嘆息、抱怨。
16、悲觀者在每個機會中都看到困難,樂觀者則在每個困難中都看到機會。
17、浪費時間是很容易的,稍松一口氣,時間的水就會嘩嘩嘩地白流許多噸。
18、人給自己訂計劃之前,大多是雄心勃勃或信心百倍的,及至執(zhí)行時,情緒便千奇百怪了。有一類人邊執(zhí)行邊自我原諒,一步步地后退,一直退到不可能完成的地步時,信心的堤壩也就崩潰了。情緒沮喪,自責,心中的執(zhí)政者由上帝讓給魔鬼。于是甚至埋怨起當初為什么訂這計劃,為什么這樣折磨自己。由上帝的自責轉(zhuǎn)變?yōu)槟Ч韺ι系鄣挠懛ァ⒆l責、咒罵,于是徹底走了下坡路。
19、我們在享受被人創(chuàng)造的幸福和歡樂的時候,也要為集體創(chuàng)造更多的幸福和歡樂。
20、要為前進尋找條件,不要為后退拼湊理由。
21、每個人都要學會關(guān)心他人,要做一個善良的、有同情心的人。
22、這是一個富有朝氣和凝聚力,積極向上的班級。這里是我們成長的樂園,這里是我們快樂的家園,我們在這個家園里互相關(guān)懷,互相幫助,生活在這樣一個充滿愛的大家庭里,我們感到特別溫暖!我們在這個家園里健康,快樂成長著,我們在園丁的辛勤培育下,在知識海洋里像小船一樣揚起理想的風帆,為了明天的彼岸乘風破浪,這就是我們—三十二個快樂的小精靈。
23、人要想不背叛自己,就得制定符合實際的計劃,強化檢查措施,加大檢查力度,并不時研究自己執(zhí)行計劃的情況,定期對計劃加以調(diào)整,不使任務量過緊或過松。
24、人的各種欲念時時在頭腦中爭先恐后的顯示著自己,最終強戰(zhàn)勝弱。勢均力敵時,則由意志來裁決。也有時堅強的意志出來抑強扶弱。
25、你想不虛度此生嗎?那就得從抓今天、抓即刻開始。
26、人來自動物界的事實決定了人永遠不能完全擺脫動物性,這就決定了人永遠要和自己的惰性作斗爭,永遠需要戰(zhàn)勝自己的陰暗面。人最強烈的、最持久的幸福感就是征服自己惰性之后產(chǎn)生的幸福感。
27、常又這樣一些人,當犯了錯誤或有了罪行受到批評或懲罰時,便深感委屈的訴說起自己過五關(guān)斬六將的功勞來。他們是這樣理解功過的:把功看作正數(shù),把過看作負數(shù),兩個絕對值相對的功過之和應為零。所以,他們面對著過,數(shù)起自己的功來,目的自然是在求兩者之間的和為零。
28、我們生活在集體之中,自己的每一個行為,每一個愿望都會影響周圍的人。
29、科學家與庸人在大自然那里領(lǐng)得的時間是相等的,不等的是科學家盡可能壓縮無效時間。
30、在一個人七八十年的生命史上,無效勞動占有較大的比重。即使最深謀遠慮的、豪放豁達的人,當他晚年回首平生的時候,也不免對一部分勞動的無效、多余而遺憾,區(qū)別在于有的累計無效勞動時間只有一兩年,有的則有五六年,甚至二三十年。為了不至于在告別人世、算總帳時追悔莫及,最好在度過每一天時,都細心的分辨哪些是無效勞動和有害勞動,即時就別做了。
31、功過可以抵消,只是在特殊時間和空間范圍內(nèi)的事。在一般情況下,不存在這種加減法。如果功過抵消成為一條法律了,社會將會大亂:拾金不昧者便有偷盜的資本;今天提前上班,明天便可以遲到;甚至曾經(jīng)舍己救人的人,會因此而具有了 * 的權(quán)利。功過必須分明,自然科學的許多法則不能和社會科學的法則互相代替。
32、當我們在為個人的興衰榮辱奔波的時候,當我們?yōu)閭€人或小集團的利益而爭得面紅耳赤的時候,當我們在于將來毫無益處的事情上反反復復繞圈子的時候,當我們在遇到挫折而感到眼前漆黑一片的時候,實在應該把眼光放到幾十年以后,回過頭來看今天?;蛘吒纱喟炎约寒敵梢粋€幾百年以后的人,像我們現(xiàn)在評價歷史人物那樣,來看一看今天的自己和旁人,這樣,便很容易產(chǎn)生豁然開朗的感覺。


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