這是一副對聯(lián)，出處不詳，贊揚老師的兢兢業(yè)業(yè)死而后已的奉獻精神。

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鶴發(fā)

白發(fā)。 南朝 梁 庾肩吾 《八關(guān)齋夜賦四城門·第三賦南城門老》：“鶴髮辭軒冕，鮐背烹葵菽?！?唐 劉希夷 《代悲白頭翁》詩：“宛轉(zhuǎn)娥眉能幾時，須臾鶴髮亂如絲?！?郭沫若 《洪波曲》第七章四：“矮小的 張仲老 把他的童顏愈見漲紅起來，星眼愈見睜圓起來，鶴發(fā)似乎有要直豎的形勢?！?/p>

銀絲

比喻白發(fā)。 明 張煌言 《己亥冬末立春用杜韻》：“寂寞兩京寒玉琯，蕭疎雙髩點銀絲。” 周立波 《暴風驟雨》第一部二一：“他的稠密的黑頭發(fā)里，已經(jīng)有些銀絲了?！?/p>

映日

(1).指陽光?！段倪x·潘岳＜射雉賦＞》：“忌上風之餮切，畏映日之儻朗。” 徐爰 注：“言其忌聲而畏光也?！?/p>

(2).映照著日光。 南朝 齊 謝朓 《秋竹曲》：“從風既裊裊，映日頗離離?！?明 陳繼儒 《珍珠船》卷一：“ 江 南 徐鉉 善小篆，映日視之，書中心有一縷濃墨正當其中，至曲折處亦無偏側(cè)。”

丹心

熱血

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