萬生天地間，靈者乃知義。
何獨於義明，而利心亦熾。
茲焉分兩軌，君子小人異。
錄義一毛輶，百川利趨亟。
紛紛冒貨賄，役役奔勢位。
資之以狼貪，攘之以螳臂。
深較毫厘差，交攻兵刃剚。
大賈五日金，徙蜀死無庇。
小偷慚簠簋，褫魄對犴吏。
一生幾量屐，身后糞土棄。
夫豈無良心，羽慣遂殊致。
試令呼之跖，悍目艴然視。
又或號之夷，喜笑亦隨至。
也知情譽好，寧自濁污置。
頹波日不反，方跖尚當愧。
有美短簿賢，老矣能劼毖。
善為子孫謀，辟堂寘經(jīng)笥。
松筠歲寒色，不種春藻媚。
郴山固奇變，其江瀉青翠。
盤礴以蜿蟺，淑氣宜產(chǎn)粹。
是將出秀民，庸稱名堂意。
原言承學子，不受流俗漬。
雖共雞鳴起，拳拳閔顏志。
本原孝而恭，由此充其類。
附翼而攀鱗，四科有升次。
或夸詭遇功，固恥與之比。
何況浮云侶，秋露草頭墜。
勿忘先師言，亦何必曰利。

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承學

(1).學習和繼承師說。《漢書·董仲舒?zhèn)鳌罚骸敖癖菹滦壹踊荩袈犾冻袑W之臣?！?顏師古 注：“言轉(zhuǎn)承師説而學之。”

(2).謂從事學問。 清 江藩 《漢學師承記·顧炎武》：“自 梨洲 起而振其頽波， 亭林 繼之，於是承學之士，知習古經(jīng)義矣。”

流俗

胡寅名句，寄題義陵吳簿義方堂名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考