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單詞乎

出自宋代曾豐《參政瞿公之孫東廣機宜德遠(yuǎn)惠收若詩以能問于》:

高廟中興初十年,大參內(nèi)制余百篇。
心聲之發(fā)動夷夏,手澤所存?zhèn)髯訉O。
得其傳者孫之嫡,參自道根至枝葉。
一元生二二生三,萬特取千千取百。
詩書其髓易其精,左右逢原筆縱橫。
公先聞道非后進,我后獲仁豈先生。
知津問津蓋有得,教玉琢玉其何名。
玉雖不以石作使,以磨易磋亦其理。
春秋以來有師承,博約之外無宗旨。
風(fēng)行水上舊為文,雷在地中新復(fù)理。

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注釋參考

春秋

春秋 (chūnqiū) 一年,四季 a year 春秋匪解,享祀不忒?!对姟旐灐らs宮》 幾度風(fēng)雨,幾度春秋 年齡 age 我國古代名,指公元前770—前476年中國各諸侯國爭霸的時代 the Spring and Autumn Period 史書名。儒家經(jīng)典之一,相傳孔子根據(jù)魯國的編年史修訂而成 the Spring and Autumn Annals 本之《春秋》以求其斷?!谠洞痦f中立論師道書》

以來

以來 (yǐlái) 表示從過去某時與現(xiàn)在之間的這段時間 since 受命以來?!T葛亮《出師表》 自唐顯慶以來?!?清· 姚鼐《登泰山記》

師承

(1) [be an apprentice of]∶師徒相傳的系統(tǒng)

各個流派各有師承

(2) [follow the tutor's suit] ∶效法繼承

師承有來

詳細(xì)解釋

《后漢書·儒林傳序》:“若師資所承,宜標(biāo)名為證者,乃著之云?!焙笠浴皫煶小敝笇W(xué)術(shù)、技藝上的一脈相承。 宋 宋祁 《宋景文公筆記·考古》:“ 王弼 注《易》,直發(fā)胸臆,不如 鄭玄 等師承有來也?!?王闿運 《曾孝子碑文》:“少無師承,能自得師,信道執(zhí)德,秉志不回?!?黃侃 《論學(xué)雜著·禮學(xué)略說》:“今文、古文,往往差異,姑置勿談;即同一師承,立説亦復(fù)不齊壹?!?/p>

博約

(1).指文章內(nèi)容廣博,言簡意明。《文選·陸機<文賦>》:“銘博約而溫潤,箴頓挫而清壯?!?李善 注:“博約,謂事博文約也。” 明 沉鯨 《雙珠記·師徒傳習(xí)》:“連年請 馮先生 在家教習(xí)舉業(yè),喜得功深博約,理極精微,從此奮發(fā),取青紫如拾芥。”

(2).廣求學(xué)問,恪守禮法。 宋 梅堯臣 《依韻和酬韓仲文昆季聯(lián)句見謝》:“次第極言笑,左右排圖書,終日欣博約,貶異正則扶?!?明 王守仁 《傳習(xí)錄》卷上:“《論語》之博約,《孟子》之盡心知性,皆有所證據(jù)?!?陳去病 《自兗州過曲阜謁圣廟孔林》詩之三:“循循知善誘,博約能折中?!眳⒁姟?博文約禮 ”。

宗旨

宗旨 (zōngzhǐ) 主導(dǎo)思想;主要旨趣 aim; purpose;object;what one is making for 講說之日,正標(biāo)宗旨?!渡裆畟鳌?p>曾豐名句,參政瞿公之孫東廣機宜德遠(yuǎn)惠收若詩以能問于名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考

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