先生風(fēng)骨天與清，孤松野鶴何瘦生
出自宋代樓鑰《送林宗丞浙東議幕》：
先生風(fēng)骨天與清，孤松野鶴何瘦生。
胸中落落笥五經(jīng)，大篇短章筆縱橫。
壯年文場(chǎng)諸老驚，俯仰世故雙鬢星。
萬(wàn)事不理詩(shī)自鳴，笑視軒冕秋豪輕。
市者爭(zhēng)利朝爭(zhēng)名，著腳往往遭譏評(píng)。
先生四五官神京，又復(fù)歸去鴻冥冥。
臺(tái)家急賢理不應(yīng)，況復(fù)寮舊離觴傾。
先生自喜得此行，祿粟可已啼號(hào)聲。
秦望之山高且平，臥龍橫亙環(huán)州城。
鏡湖千頃波不興，晉宋遺跡多豪英。
議幕了無(wú)塵務(wù)縈，撫物吊古皆關(guān)情。
我亦久矣懷滄溟，旦夕欲乘緹油屏。
相望縱復(fù)三數(shù)程，詩(shī)筒尚得尋前盟。
注釋參考
先生
先生 (xiānsheng) Mr. 一般在一個(gè)男子姓氏后所用的一個(gè)習(xí)慣性的表示禮貌的稱呼 對(duì)杜先生講話 稱別人的丈夫或?qū)θ朔Q自己的丈夫 舊時(shí)稱管帳的人 在商號(hào)當(dāng)先生 舊時(shí)稱以說(shuō)書、相面、算卦、看風(fēng)水等為職業(yè)的人 算命先生 對(duì)長(zhǎng)者的尊稱 和碩豫親王以先生呼之。——清· 全祖望《梅花嶺記》 老師 teacher 從先生授經(jīng)。——清· 袁枚《祭妹文》 醫(yī)生 doctor風(fēng)骨
風(fēng)骨 (fēnggǔ) 頑強(qiáng)的風(fēng)度、氣質(zhì) strength of character 風(fēng)骨奇?zhèn)?。——《南史?宋武帝紀(jì)》 風(fēng)骨可鑒 寫字、作畫或作文的風(fēng)格有個(gè)性、有力量 vigour of style 文章須自出機(jī)杼,成一家風(fēng)骨?！段簳ぷ娆搨鳌?h3>孤松單獨(dú)生長(zhǎng)的松樹。 晉 陶潛 《歸去來(lái)兮辭》：“景繄繄以將入，撫孤松而盤桓?！?唐 張說(shuō) 《遙同蔡起居偃松篇》詩(shī)：“清都眾木總榮芬，傳道孤松最出羣?！?/p>
野鶴
鶴居林野，性孤高，常喻隱士。 唐 劉長(zhǎng)卿 《送方外上人》詩(shī)：“孤云將野鶴，豈向人間住?！?唐 韋應(yīng)物 《贈(zèng)王侍御》詩(shī)：“心同野鶴與塵遠(yuǎn)，詩(shī)似冰壺見(jiàn)底清?！?/p>
瘦生
瘦弱的樣子。 五代 王定保 《唐摭言·輕佻》：“ 李白 《戲贈(zèng)杜甫》曰：‘ 飯顆坡 前逢 杜甫 ，頭戴笠子日卓午，借問(wèn)形容何瘦生？祇為從前學(xué)詩(shī)苦?！?元 仇遠(yuǎn) 《和子野郊居見(jiàn)寄》：“論心握手到忘形，性癖耽詩(shī)各瘦生?！?清 和邦額 《夜譚隨錄·藕花》：“蔆花忽至，雖覺(jué)瘦生，而姿態(tài)愈艷?！?/p>
樓鑰名句，送林宗丞浙東議幕名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
