年小靈童，出家學(xué)道，師言側(cè)耳須聽(tīng)。
清晨早起，掃地莫揚(yáng)塵。
梳洗身邊潔凈，然后刷釜拈盆。
廚房?jī)?nèi)，油鹽米面，休得費(fèi)半毫分。
客來(lái)須接待，行須緩步，語(yǔ)要低聲。
守清貧寂淡，莫戀浮榮。
遇晚端身正坐，心清凈、滿目光生。
休改變，天長(zhǎng)地久，自有好前程。

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靈童

(1).仙童?！对企牌呋`》卷一一九：“則有飛天神王，破邪金剛，護(hù)法靈童，救苦真人、金精猛獸各百億萬(wàn)眾，俱侍衛(wèi)是經(jīng)。” 元 范康 《竹葉舟》第二折：“喚靈童，採(cǎi)瑞草，同仙子下 瀛洲 ?！?魯迅 《集外集拾遺·＜贈(zèng)蓬子＞詩(shī)》：“驀地飛仙降碧空，云車雙輛挈靈童。”

(2).即童真。受過(guò)十戒的沙彌。 唐 元稹 《大云寺二十韻》：“鉢付靈童洗，香教善女薰。”

(3).神童，聰明的兒童。 祖慰 《被礁石劃破的水流》：“看完就回來(lái)給父母唱和表演，連名旦在一旁也稱贊說(shuō)是藝苑都罕見(jiàn)的靈童?！?/p>

出家

學(xué)道

(1).學(xué)習(xí)道藝，即學(xué)習(xí)儒家學(xué)說(shuō)，如仁義禮樂(lè)之類?！墩撜Z(yǔ)·陽(yáng)貨》：“君子學(xué)道則愛(ài)人?！薄妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌罚骸盁o(wú)財(cái)者謂之貧，學(xué)道不能行者謂之病。若 憲 ，貧也，非病也。” 宋 唐庚 《大觀四年作詩(shī)寄任因命舍弟同賦》：“學(xué)道一生凡幾化，不因到此始知非?！?明 唐順之 《萬(wàn)思節(jié)以集中無(wú)名作詩(shī)見(jiàn)貽》之一：“學(xué)道頻年慕屢空，支離猶墮語(yǔ)言中?！?/p>

(2).學(xué)習(xí)道行。指學(xué)仙或?qū)W佛?！稘h書(shū)·張良傳》：“廼學(xué)道，欲輕舉?！?顏師古 注：“道謂仙道?！?宋 蘇軾 《將至廣州用過(guò)韻寄邁迨二子》：“皇天遣出家，臨老乃學(xué)道?！薄段骱言挕じ饚X仙跡》：“從 左慈 學(xué)道，得九丹金液仙經(jīng)?！?魯迅 《且介亭雜文·難行和不信》：“然而出來(lái)的題目就因此常常是難題，仍如飛劍一樣，非上 武當(dāng)山 尋師學(xué)道之后，決計(jì)沒(méi)法辦。”

(3).即學(xué)政?！度辶滞馐贰返谌兀骸败筌廴?，升了御史，欽點(diǎn) 廣東 學(xué)道?！?清 蒲松齡 《禳妒咒·入泮》：“酒色養(yǎng)的那脾胃嬌，那厭氣時(shí)文也不待瞧。我的天，學(xué)道瞎，真是瞎學(xué)道?！薄缎咽酪鼍墏鳌返谑兀骸皳?jù)了他的學(xué)識(shí)，與他個(gè)學(xué)道，綽綽然做得過(guò)去，卻不肯把學(xué)道與他，偏與他個(gè)巡道?！眳⒁?jiàn)“ 學(xué)政 ”。

師言

(1).可以師法之言?！稌?shū)·畢命》：“惟公懋德，克勤小物，弼亮四世，正色率下，罔不祗師言。” 孔 傳：“下人無(wú)不敬仰師法?！?晉 常璩 《華陽(yáng)國(guó)志·先賢士女總贊》：“ 伯臺(tái) 處諫，師言亢盡，末命防萌，妙覩玄揆?！?/p>

(2).老師之言。 漢 何休 《＜春秋公羊傳＞序》：“是以講誦師言，至於百萬(wàn)，猶有不解?！?北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·勉學(xué)》：“空守章句，但誦師言，施之世務(wù)，殆無(wú)一可?！?/p>

(3).眾人之言。 宋 岳飛 《辭招討使第三札子》：“伏望圣慈，察臣之衷，實(shí)欲少安分守，早賜追還成命，庶葉師言?！?/p>

側(cè)耳

馬鈺名句，滿庭芳 鳴鶴馀音卷之三名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考