出自宋代史堯弼《再別譙宰》:
相逢教育恨不早,教育相別苦相教育逼。
相對若無言,相望恐相憶。
夙期夫君深,寤寐先已識。
歲晚飛雙鳧,此地見顏色。
為我作眼青,窈窕間心臆。
誰言淡如水,有味寧忘得。
塵里詎可堪,高才未宜抑。
平生趙魏優(yōu),教育儻其職。
菁菁在中沚,行矣要教育植。
扶搖那知程,聊爾六月息。
注釋參考
為我
戰(zhàn)國 時期 楊朱 主張的“損一毫利天下不與,悉天下奉一身不取”的學說?!睹献印けM心上》:“ 楊子 取為我,拔一毛而利天下,不為也。”
作眼
作眼 (zuòyǎn) 做眼線;做抓捕犯人的向?qū)?多見于早期白話) act as a spy窈窕
窈窕 (yǎotiǎo) 文靜而美好的 (of a woman)gentle and graceful 窈窕淑女。——《詩·周南·關雎》 窈窕世無雙。——《玉臺新詠·古詩為焦仲卿妻作》 窈窕艷城郭。 入則亂發(fā)壞形,出則窈窕作態(tài)。——后漢書·曹世叔妻傳》 幽深的 (of a palace,landscape, etc.) secluded 窈窕以尋壑?!獣x· 陶淵明《歸去來兮辭》心臆
猶心胸。 宋 徐照 《蝗飛高》詩:“蝗乎若有知,飛入妾心臆?!?清 劉大櫆 《繭齋先生傳》:“其所為詩,直舉其心臆,所欲道而深造於古人,故多可傳者?!眳⒁姟?心胸 ”。
史堯弼名句,再別譙宰名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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