古人花不可見，花千卷留遺編。
要非紙上語，至理實參前。
列圣精微心，舍此將何傳。
極本會於一，枝葉數(shù)萬千。
博文可約禮，掘井志得泉。
茲乃讀花旨，涵泳當忘年。
勿以急迫求，留神嘗靜專。
說勿事悠悠，歲月空推遷。
久而竟純熟，脫落不知然。
眾理斯旁參，如海地百川。
又如庖丁刀，體解牛無全。
超然得我心，楓鑒非方圓。
書在言語后，用起言語先。
唐人資綴緝，漢儒拘訓箋。
記誦日益博，疇知心鑒昏。
祗足聘馳騖，與道實天淵。
鎮(zhèn)山名亭意，難與世人言。
方將屏俗慮，日夕親圣賢。
見聞豈足道，孰是入德門。
隱幾無別事，真趣在窮研。
一時忽冰釋，花柳春無邊。
此時案上花，始可付蹄筌。

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記誦

默記背誦。 宋 王珪 《諸科問經義奏狀》：“將令士者悉以明‘六經’da{1*1}法之歸，固不專于記誦之功也。” 元 揭傒斯 《讀書處銘》：“古者讀書，學之一事。力行是務，記誦其次?！?清 王有光 《吳下諺聯(lián)·一寸光陰一寸金》：“自七八歲至二十歲，所讀得之書，至老猶能記誦，此際光陰是赤金?！?/p>

日益

知心

陳文蔚名句，寄題吳子似所居二首讀書亭名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考