城南講太極，寒泉參近思。
古人學道志，千里焉得辭。
{上山下欹}嵚入閩錄，泱漭游湘詩。
共惟紫陽翁，跬步懷親慈。
親在望云想，親去廬墓悲。
往跡尚歷歷，流風詎應衰。
紫陽有學子，綽綽醇儒姿。
手攜圖象編，來扣文公祠。
為我再月留，著意窺精微。
理象本一原，體用非殊岐。
精爽諒有迪，渙然契深期。
末流學易偏，此語慎勿疑。
今晨出別語，愴然敘心知。
家君授余學，感子為發(fā)揮。
母塋有雙湖，筑室吾將依。
愿子識一語，晨昏奉無違。
聞君陳大義，臨分重含悽。
顧惟雙湖象，在易已具垂。
八卦各具體，惟水獨兩之。
兩間水為月，圣賢常取斯。
坎水與兌澤，行止固有時。
說從止處得，險與行相隨。
居原麗澤占，講習相涵滋。
行觀游水至，德行宜常持。
易道靜自悟，動焉謹知幾。
乾坤胞與同，干蠱子職宜。
悠悠大化運，勉勉前修追。
愧予望道邈，愿君銳前馳。
浩歌祝融章，遠送之武夷。
更浥寒泉潤，注彼雙湖涯。

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麗澤

(1).謂兩個沼澤相連?！兑住丁罚骸胞悵蓛?，君子以朋友講習?！?王弼 注：“麗猶連也?！?朱熹 本義：“兩澤相麗，互相滋益，朋友講習，其象如此?！焙蟊扔髋笥鸦ハ嗲写琛?唐 柳宗元 《送崔子符罷舉詩序》：“僕智不足而為文，故始見進而卒以廢。居草野八年，麗澤之益，鏃礪之事，空於耳而荒於心。” 明 顧大典 《青衫記·元白揣摩》：“且從容蕓牕麗澤，待時而發(fā)?！?清 朱彝尊 《題顏司勛光敏寫照》詩：“吟伴皆 鮑 謝 ，麗澤擬 王 貢 ?！?/p>

(2).比喻惠澤。 宋 范仲淹 《上張侍郎啟》：“浹麗澤於百靈，藹英聲於億載?！?/p>

講習

熊禾名句，送胡雙湖歸新安名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考