出自宋代方岳《題登云約》：
昨夜秋風(fēng)到漢庭，又催鵬翮上青冥。
同年前有三人杰，渾化今聯(lián)行佛經(jīng)。
路入桂花通月府，筆搖霜?dú)鈩游男恰?br>宮商十四弦俱應(yīng)，總向祁山一處聽。
注釋參考
同年
同年 (tóngnián) the same age;the same year 相同的年份 同年出生 b 〈方〉∶年紀(jì)相同 科舉考試同榜考中的人 having passed the civil service examination in the same year 同年曰君賜不可違。——宋· 司馬光《訓(xùn)儉示康》人杰
人杰 (rénjié) 才智杰出的人 an outstanding personality渾化
(1).謂舊時科舉，被解送應(yīng)試者全部錄取。 五代 王定保 《唐摭言·京兆府解送》：“神州解送，自 開元 、 天寶 之際，率以在上十人，謂之等第，必求名實(shí)相副，以滋教化之源。小宗伯倚而選之，或至渾化。不然，十得七八?！?宋 張世南 《游宦紀(jì)聞》卷一：“秋薦五十有五人，殊無確然之説。 世南 嘗聞之先生長者云，舊額三十五人。自 范文正公 守此邦，通榜渾化，驟增員數(shù)?！?/p>
(2).同“ 渾花 ”。 宋 朱翌 《猗覺寮雜記》卷下：“骰子采有渾化。見《徐溫傳》：與 劉信 博，歛骰子曰：‘茍無二心，當(dāng)成渾化。’一擲六子皆赤?！?/p>
(1).渾然化一，融為一體。 明 王守仁 《傳習(xí)錄》卷中：“來書云：質(zhì)美者，明得盡，查滓便渾化?！?王闿運(yùn) 《論文體》：“古之名篇，乃自相襲，由近而遠(yuǎn)，正有楷梯；譬之臨書，當(dāng)須池水盡墨；至其渾化，在自運(yùn)耳?！?郭沫若 《文藝論集·兒童文學(xué)之管見》：“就鑒賞方面而言，必使兒童感識之時，如出自自家心坎，于不識不知之間而與之起渾然化一的作用。能依據(jù)兒童心理而不用兒童本位的文字以表現(xiàn)，不能起此渾化作用?！?/p>
(2).猶懵懂。 冰心 《南歸》：“ 涵 從小是個渾化的人，往常母親病著，他并不會怎樣的小心伏侍。這次卻使我有無限的驚奇！他靜默得像醫(yī)生，體貼得像保姆。”
佛經(jīng)
佛經(jīng) (fójīng) 佛教的經(jīng)典,也叫“釋典” Buddhist Scripture方岳名句，題登云約名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
