三教門人省悟,忘人我,宜乎共處茅廬
出自元代馬鈺《滿庭芳 和靄戒師師父》:
戒師和尚,可稱吾徒。
明禪悟道通儒。
子細研窮正覺,并段差殊。
溫良恭儉讓禮,生老病死苦嗟吁。
當修進,煉木金水火,土證無馀。
三教門人省悟,忘人我,宜乎共處茅廬。
物外玄談,句句營養(yǎng)毗盧。
常懷博施濟眾,氣神和、丹結(jié)明珠。
歸兜率,向大羅,蓬島同居。
注釋參考
三教
(1). 漢 儒謂 夏 尚忠, 殷 尚敬, 周 尚文,稱為“三教”。 漢 班固 《bai{1*1}虎通·三教》:“王者設(shè)三教者何…… 夏 人之王教以忠,其失野,救野之失莫如敬; 殷 人之王教以敬,其失鬼,救鬼之失莫如文; 周 人之王教以文,其失薄,救薄之失莫如忠?!?/p>
(2).指儒家的施教內(nèi)容,包括六德、六行、六藝、合稱“三德”。 漢 徐干 《中論·治學》:“先王立教官,掌教國子。教以六德,曰智、仁、圣、義、中、和。教以六行,曰孝、友、睦、姻、任、恤。教以六藝,曰禮、樂、射、御、書、數(shù)。三教備,而人道畢矣。”
(3).佛教傳入我國后,稱儒、道、釋為“三教”?!侗笔贰ぶ鼙炯o下》:“十二月癸巳,集羣官及沙門道士等,帝升高座,辨釋三教先后。以儒教為先,道教次之,佛教為后?!?唐 牛肅 《牛應(yīng)貞》:“學窮三教,博涉多能?!?明 陶宗儀 《輟耕錄·三教》:“上問曰:‘三教何者為貴?’對曰:‘釋如黃金,道如白璧,儒如五穀。’上曰:‘若然,則儒賤邪?’對曰:‘黃金白璧,無亦何妨;五穀於世,豈可一日闕哉!’” 魯迅 《華蓋集·補白二》:“佛教初來時便大受排斥,一到理學先生談禪,和尚做詩的時候,‘三教同源’的機運就成熟了。”
門人
門人 (ménrén) 門生 disciple 門人弟子?!鳌?宋濂《送東陽馬生序》 門客 a hanger-on of an aristocrat省悟
省悟 (xǐngwù) 同“醒悟” wake up to reality 老魔方然省悟道:“沒有別人,斷乎是孫悟空那賊?!薄段饔斡洝?h3>人我(1).他人與我?!肚f子·天下》:“愿天下之安寧以活民命,人我之養(yǎng),畢足而止,以此白心?!薄蛾P(guān)尹子·二柱》:“渾人我,同天地?!?清 譚嗣同 《仁學》二:“人知腦氣筋通五官百骸為一身,即當知電氣通天地萬物人我為一身也?!?/p>
(2).借指塵世。 元 鄧學可 《端正好·樂道》套曲:“人我場中枉馳驟,苦海波中早回首?!?/p>
(3).佛教語。即人我見。凡俗之人妄認自身常住不變,執(zhí)著“有我”之見,佛家謂之“人我見”?!秹?jīng)》三五:“人我是 須彌 ,邪心是大海,煩惱是波浪……無人我, 須彌 自倒;除邪心,海水竭,煩惱無,波浪滅?!?/p>
(4).佛教語。人相和我相并稱的略語。為人我四相中之二相。 清 吳偉業(yè) 《贈蒼雪》詩:“人我將無同,是非空諸所?!痹敗?四相 ”。
共處
共處 (gòngchǔ) 相處(如在一項活動或經(jīng)歷中) coexist茅廬
茅廬 (máolú) 茅舍;草屋 thatched cottage馬鈺名句,滿庭芳 和靄戒師師父名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考