問公治袁竟何如，寬不至弛嚴不殘

出自宋代趙蕃《送周守二首》：

昔我移官皇恐灘，緘詩送公因阿連。
轉(zhuǎn)頭梅事兩飄忽，我亦解秩當返轅。
豈期邂逅客歸會，逢公政成朝日邊。
可無一語道離闊，顧待別后空闌干。
我聞袁人道路言，往者頗病吏道煩。
袁人徯公以為治，如赤子待父母安。
問公治袁竟何如，寬不至弛嚴不殘。
不惟民絕催科瘢，吏亦不急惠文冠。
太平官府見今日，珥筆舊俗略不存。
簿書期會足閒暇，江山風月忘游般。
作堂圃中視所尚，我所尊者房李韓。
東西日月雙跳丸，后人思公面孱顏。
人言循吏治無跡，有如春風被田園。
試看一一發(fā)生意，從千百數(shù)何繇論。
淳熙圣人嘆才難，得人之路無不殫。
而于守令最注意，往往六察并郎官。
少公邇?nèi)张c幾政，仲氏力請得皖灊。
公雖遲登玉筍班，持節(jié)其惠寡與鰥。
未知除書落何地，我家懷玉江東山。
勿言形跡暫云遠，在處孰非千萬間。

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注釋參考

何如

何如 (hérú) 如何,怎么樣 how about;why not;what do you think 今日之事何如?！妒酚洝ろ椨鸨炯o》誠好惡何如?！啤?柳宗元《柳河東集》則何如?！啤?柳宗元《捕蛇者說》用反問的語氣表示勝過或不如 wouldn’t it be better 與其強攻,何如智取