1、埃默森希望，在未來(lái)幾年里，國(guó)際寫(xiě)作計(jì)劃和城市舞蹈團(tuán)可以把雙方的合作提高到一個(gè)新水平，如果準(zhǔn)備時(shí)間更充分，就能把表演從工作室推向音樂(lè)廳。
2、我是一個(gè)很嚴(yán)謹(jǐn)的人，寫(xiě)作上秉筆直書(shū)，毫不夸大其詞。
3、首先你得有足夠的詞匯量，然后你得掌握句型的構(gòu)成和語(yǔ)法。然后你就可以再者，個(gè)人以為，在自己寫(xiě)作時(shí)候，有意識(shí)的告訴自己不要用一些大家都用的句型，可以使用同意的句型，當(dāng)一個(gè)句型你用過(guò)幾次之后，自己就會(huì)不由自主的用它了。
4、二是文筆生動(dòng)適應(yīng)互聯(lián)網(wǎng)的寫(xiě)作方式，聯(lián)想豐富，表達(dá)活潑沒(méi)有高頭講章，長(zhǎng)篇大論。
5、我的日子真的很安靜。每天，我在家里讀書(shū)和寫(xiě)作，外面各種熱鬧的圈子和聚會(huì)都和我無(wú)關(guān)。我和妻子女兒一起品嘗著普通的人間親情，外面各種尋歡作樂(lè)的場(chǎng)所和玩意也都和我無(wú)關(guān)。我對(duì)這樣的日子很滿意，因?yàn)?/a>我的心境也是安靜的。周國(guó)平
6、藉著這一連串閱讀寫(xiě)作的訓(xùn)練，幫助讀者以一篇完整英文文章表達(dá)概念想法。
7、相信，有不少作者因此而放棄，或另開(kāi)新書(shū)，或換一個(gè)馬甲繼續(xù)努力，甚至因此而另謀高就，完全放棄寫(xiě)作。
8、虎嘯龍吟(炎之殤版)寫(xiě)作進(jìn)程:已經(jīng)完本。
9、學(xué)習(xí)寫(xiě)作必須按部就班，勤于動(dòng)筆；切忌眼高手低，光說(shuō)不練。
10、每個(gè)作家寫(xiě)作的時(shí)候都像虎，有一種撲出去的掠奪的饑餓感，但一個(gè)作家生活中是什么樣子，其實(shí)無(wú)所謂注不注意。
11、進(jìn)入全球化時(shí)代以來(lái)，比較文學(xué)和文化研究領(lǐng)域內(nèi)出現(xiàn)了一個(gè)新的文化現(xiàn)象：流散現(xiàn)象以及伴隨而來(lái)的流散寫(xiě)作。
12、我們不能像邯鄲學(xué)步那樣，學(xué)了這個(gè)忘了那個(gè)。比如：寫(xiě)作文更不能邯鄲學(xué)步，要有自己的特色?？衫蠋熣f(shuō)我懂得邯鄲學(xué)步的道理，做得全是邯鄲學(xué)步的事，說(shuō)得我臉紅。
13、采購(gòu)產(chǎn)品鐘表，畫(huà)架，相簿，鑰匙鏈，鋼筆，廚房定時(shí)器，液晶鬧鐘，寫(xiě)作器具.
14、口語(yǔ)化:博客寫(xiě)作比其它多數(shù)寫(xiě)作都更個(gè)人化。
15、盡管他對(duì)寫(xiě)作頗感興趣，但還是未畢業(yè)就從密西西比州牛津鎮(zhèn)中學(xué)退了學(xué).
16、寫(xiě)作文時(shí)，要先列提綱。
17、其實(shí)寫(xiě)作文是很簡(jiǎn)單的只要有技巧寫(xiě)起來(lái)是很容易的，作文不建議抄襲，用心寫(xiě)出的才有成就感，作文也是語(yǔ)文的基礎(chǔ)，好好學(xué)習(xí)加油。
18、湯姆拿到一張足球賽的門票，但是他的父親卻要他在家里寫(xiě)作文，他真是坐臥不安。
19、神秘砂第一季——壺中天地寫(xiě)作進(jìn)程:已經(jīng)完本。
20、所有人剛開(kāi)始寫(xiě)作時(shí)都是站在巨人的肩膀上，我曾經(jīng)受過(guò)許多作家的影響，比如卡夫卡、博爾赫斯，日本的井上靖與鈴木光司。
21、寫(xiě)作文要開(kāi)門見(jiàn)山，不要拖泥帶水。
22、寫(xiě)作文，我只會(huì)一種模式，點(diǎn)題、舉例子、總結(jié)。
23、為面包而寫(xiě)作，不久就會(huì)窒息我的天才，毀滅我的才華。任何剛勁的東西，任何偉大的東西，都不會(huì)從一支唯利是圖的筆下產(chǎn)生出來(lái)。
24、葉灶琴，男，90年七月生，好寫(xiě)作，性平淡，迄今一無(wú)所成，現(xiàn)將點(diǎn)滴心得匯集成卷，印證天道。
25、“她可以閱讀，寫(xiě)作，但是問(wèn)題是她不懂大多數(shù)的專業(yè)名詞，比如‘規(guī)程’以及‘故障信號(hào)燈’，等等。”駕校老師Park小姐說(shuō)道。
26、寫(xiě)作文時(shí)，段與段之間的銜接要自然。
27、寫(xiě)作文時(shí)，我們要注意詳略得當(dāng)，次要的材料可以一筆帶過(guò)。
28、不了解背景知識(shí)或者缺乏寫(xiě)作的自信心，就很容易導(dǎo)致一篇文章結(jié)構(gòu)冗長(zhǎng)、不知所云。
29、無(wú)上圣天(書(shū)坊)寫(xiě)作進(jìn)程:連載中。
30、記敘文寫(xiě)作應(yīng)學(xué)習(xí)“三”字構(gòu)思法。
31、當(dāng)然，熱愛(ài)古詩(shī)詞的人堅(jiān)持用平水韻寫(xiě)作也未嘗不可。
32、寫(xiě)作是一個(gè)如何尋找最有效的語(yǔ)言進(jìn)行思想感情交流的連續(xù)過(guò)程。
33、由于曲牌是由詞發(fā)展而來(lái)，又稱詞余，在文字上是長(zhǎng)短句式，寫(xiě)作就是填詞。
34、在盛行以干支紀(jì)年的當(dāng)時(shí)，公私書(shū)牘，詩(shī)文寫(xiě)作，凡要落款的，除年號(hào)外，就用干支，干支觀念，比今人強(qiáng)得多，是錯(cuò)不了的。
35、寫(xiě)作文要先準(zhǔn)備好材料再動(dòng)筆。
36、古大俠的寫(xiě)作手法匠心獨(dú)具，令得后來(lái)者無(wú)法摸仿，所以這類的書(shū)籍最終曇花一現(xiàn)，并沒(méi)能形成一種流行的趨勢(shì)。
37、謝燁當(dāng)然知道顧城內(nèi)心的痛苦萬(wàn)狀，她希望顧城以寫(xiě)作來(lái)宣泄他心中抑郁的塊壘，所以她勸顧城寫(xiě)一本懺悔錄。
38、也因?yàn)閮煞N身份，這個(gè)第一代網(wǎng)絡(luò)寫(xiě)手，至今還是“寫(xiě)手”，他不把自己當(dāng)作家，所以也沒(méi)有作家那種要著書(shū)立言、傳世經(jīng)典的野心，他的寫(xiě)作只是一種“釋放”。
39、因?yàn)?strong>寫(xiě)作過(guò)程酣暢淋漓，他還計(jì)劃擴(kuò)寫(xiě)成長(zhǎng)篇小說(shuō)，爭(zhēng)取明年出版。
40、書(shū)中收集的一些篇章，寫(xiě)作于坐賈行商間隙，表明作者從未丟棄作為一個(gè)文人所秉持的思考視角。
41、他的創(chuàng)作以“意識(shí)流小說(shuō)”著稱，從內(nèi)容到形式，給予敘事藝術(shù)以全新的格局、面貌與風(fēng)格，使小說(shuō)觀念及其寫(xiě)作方式為之一新。
42、對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，要提高自己的寫(xiě)作水平，一方面要不斷閱讀，積累語(yǔ)言材料，豐富頭腦；另一方面還需要多觀察，多思考，勤練筆。除此之外，恐怕不可能找不到什么終南捷徑。
43、根據(jù)下列畫(huà)線句子的句式、修辭和境界仿種點(diǎn)出中心，寫(xiě)作文你的題記寫(xiě)的好可以關(guān)系到你文章的高分問(wèn)題。如果你不可以決定你的作文題記不是很好的話，我建議你最好不要寫(xiě)題記了因?yàn)槿绻愕念}記和你所寫(xiě)的下文不相符的話，改作文的老師不會(huì)給你高分，如果你真的
44、開(kāi)始，這位名作家給編輯部的投稿也是石沉大海，但他毫不灰心，堅(jiān)持寫(xiě)作，終于取得了成功。
45、我正坐在電腦旁，打著寫(xiě)作業(yè)的幌子偷偷地玩電腦游戲，媽媽不聲不響地走了進(jìn)來(lái)，結(jié)果我被逮了個(gè)正著。
46、呵呵，我告訴他，大哥，這是一本長(zhǎng)篇連載的YY小說(shuō)，不是中學(xué)生寫(xiě)作文，還要押題扣題，名字只不過(guò)是一個(gè)吸引人的噱頭而已。
47、寫(xiě)作之人心應(yīng)似磐石，求證不息；生出文字卻要似桃花嫣柔，能撩動(dòng)人心柔軟。安意如
48、利用這一形式，中上等學(xué)生英語(yǔ)寫(xiě)作水平提高幅度最大。
49、越來(lái)越多的證據(jù)表明，婦女有寫(xiě)作偵探小說(shuō)的特殊才能。
50、因此，將電子檔案袋運(yùn)用于過(guò)程寫(xiě)作法教學(xué)是有效的，前景看好.

寫(xiě)作解釋

寫(xiě)作 (xiězuò) 創(chuàng)作作品 write;compose 詳情