先講個(gè)我自己親身經(jīng)歷的故事。

我曾經(jīng)帶過(guò)兩個(gè)實(shí)習(xí)生。同一時(shí)間進(jìn)到公司，一個(gè)名校畢業(yè)，成績(jī)優(yōu)異，曾任學(xué)生會(huì)副會(huì)長(zhǎng)，叫小楊；另外一個(gè)普通本科畢業(yè)，做事細(xì)心沉穩(wěn)，叫小林。小楊腦袋聰明，風(fēng)風(fēng)火火，喜歡出風(fēng)頭。有一次做一個(gè)項(xiàng)目，我讓組員一起分工處理，她跳出來(lái)說(shuō)自己一個(gè)人能搞定，讓大家配合她。會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)她就這么直接說(shuō)出來(lái)，弄得我都有點(diǎn)尷尬，但架不住她的一腔熱情，我也想看看她的潛力如何，就答應(yīng)了?？山Y(jié)果工作匯報(bào)的時(shí)候做的一塌糊涂，出現(xiàn)多處邏輯錯(cuò)誤，解釋不明，數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確。并且那天我們亞太區(qū)的老板到公司視察，恰好看到我們?cè)陂_會(huì)就過(guò)來(lái)旁聽(tīng)，當(dāng)場(chǎng)就指出這些問(wèn)題。小楊現(xiàn)場(chǎng)臉漲得通紅，我趕緊幫她打圓場(chǎng)。后來(lái)我重新給組員分配工作，讓小林去負(fù)責(zé)數(shù)據(jù)搜集整理和分析。后來(lái)我發(fā)現(xiàn)，別看小林平時(shí)悶聲不響，但做事很細(xì)心。例如她每一個(gè)數(shù)據(jù)都會(huì)去考證來(lái)源，并且標(biāo)注在PPT里，以便我有疑問(wèn)時(shí)可以隨時(shí)查閱；對(duì)于我列舉出的問(wèn)題，她都會(huì)從兩到三個(gè)不同的角度去回答和說(shuō)明，雖然有的角度并不準(zhǔn)確，但是至少讓我看到她是思考過(guò)的。這些都是平時(shí)在工作中，我不經(jīng)意間和組員說(shuō)明過(guò)的要點(diǎn)，小楊沒(méi)有記住，可小林記住了。

后來(lái)我慢慢發(fā)現(xiàn)，小楊和小林的性格，可以代表很大一部分職場(chǎng)新人。一種人，敢想，敢說(shuō)，敢做，確實(shí)比起很多70，80后而言，他們天馬行空的創(chuàng)意和不受拘束的想法能夠打破常規(guī)，開啟新世界的大門。另一種人，沉靜，懵懂，就像最近很火的一部電視劇《歡樂(lè)頌》里的關(guān)關(guān)一樣，做事循規(guī)蹈矩。很多時(shí)候人們頌揚(yáng)第一種人，但我認(rèn)為恰恰是第二種人才是維系一個(gè)公司乃至社會(huì)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的中堅(jiān)力量。

一個(gè)企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)靠的不是熱情和出位，而是靠規(guī)則。這是隱藏在你日常工作中，方方面面對(duì)你造成潛移默化影響的東西。往最小了說(shuō)，項(xiàng)目有項(xiàng)目的規(guī)則，部門有部門的規(guī)則，往大了說(shuō)，公司有公司的規(guī)則，行業(yè)有行業(yè)的規(guī)則。每一種規(guī)則就是一個(gè)模具，剛出社會(huì)的你就是一杯清水。無(wú)論你是普通的自來(lái)水還是高逼格的依云水，最初大家進(jìn)入的都是相同的模具，比的是誰(shuí)能更快更好地適應(yīng)這個(gè)模具然后晉升到下一個(gè)模具，而不是如何擊破這個(gè)模具。

當(dāng)一個(gè)職場(chǎng)新人踏上工作崗位，首先想的不應(yīng)該是“我該怎樣改變世界”，而是“我該如何先了解這個(gè)世界”。

只有適應(yīng)了規(guī)則，才能了解規(guī)則；

只有了解規(guī)則，才能發(fā)現(xiàn)規(guī)則的不足之處；

而當(dāng)你了解了規(guī)則的不足之處，才會(huì)想到如何去打破規(guī)則，甚至創(chuàng)造新的規(guī)則；

這個(gè)過(guò)程，是你不斷磨礪自己的過(guò)程。沒(méi)有人生下來(lái)就全知全能，即使你在學(xué)校再聰明，獎(jiǎng)狀證書拿到手軟，走上社會(huì)之后依然是小白。因?yàn)閷W(xué)校里的規(guī)則，和職場(chǎng)上的規(guī)則，totallydifferent.

我們頌揚(yáng)喬布斯改變了世界，然而大多數(shù)人不知道在創(chuàng)立傳奇之前他也被公司掃地出門，經(jīng)歷創(chuàng)業(yè)低潮期，可正是這一系列經(jīng)歷讓他重新正視新的市場(chǎng)，逐步反思，最后重整旗鼓，帶來(lái)了蘋果“輝煌的十年”。

喬布斯是不是天才，他的鋒芒夠不夠亮眼？毫無(wú)疑問(wèn)。但他卻說(shuō)：我是我所知道的唯一一個(gè)在一年中失去2.5億美元的人，這對(duì)我后面的成長(zhǎng)很有幫助。

中國(guó)人說(shuō)厚積薄發(fā)，是先有積累再有爆發(fā)。無(wú)論你天賦異稟還是平凡普通，都請(qǐng)先磨煉自己，適應(yīng)規(guī)則。這篇文章是雞湯，最后就說(shuō)三點(diǎn)。

1.即使你再聰明再有能耐，先把布置給你的手頭工作做好。

倘若給你的工作是寫一份研究報(bào)告，那么問(wèn)清楚報(bào)告的目的，把所有涉及到的數(shù)據(jù)再三考核確認(rèn)，資料信息來(lái)源標(biāo)明清楚，格式排版工整；倘若安排讓你接待客戶，弄清楚客戶的行程安排，個(gè)人喜好，生活習(xí)慣，最好連客戶老家是哪里的你都去弄清楚。這些都是工作中的小事，你那么聰明，先把這些小事做好。老板不是瞎子，也不是傻子，小事做好才敢交給你大事。

2.任何一項(xiàng)工作，在你沒(méi)有看清楚它的全貌之前都不要妄下斷論。

全貌是什么意思？這份工作在整個(gè)項(xiàng)目，整個(gè)部門，整個(gè)公司的意義是什么？做的好不好會(huì)造成什么影響？涉及到的相關(guān)部門和人員都有誰(shuí)？完成這項(xiàng)工作需要什么資源配合？整體時(shí)間規(guī)劃是怎樣的？就算是小到讓你每天把茶水間收拾整齊這樣一個(gè)“工作”，你都不要覺(jué)得“屈才”，“低就”。我朋友公司有個(gè)老板，沒(méi)事就喜歡在茶水間盯著，看誰(shuí)拿了東西不會(huì)放回原位，看誰(shuí)開了冰箱不關(guān)門，看誰(shuí)倒水的時(shí)候?yàn)⒌氐教幎际?，最后年終評(píng)估工作表現(xiàn)專門列一條叫“辦公室行為禮儀”，不合格的人年終獎(jiǎng)統(tǒng)統(tǒng)減半。你覺(jué)得這個(gè)是小題大做嗎？恰恰不是，就這么一個(gè)簡(jiǎn)單的“茶水間行為'背后反映的是一個(gè)人的性格和做事的態(tài)度，放在工作上有時(shí)候就是不得了的事情。職場(chǎng)里這種'小處見(jiàn)真章'的例子不要太多，你輕視它，指不定以后什么時(shí)候就吃悶虧。

3.謙虛不是示弱，是為了以后更強(qiáng)。

不懂的事情虛心去問(wèn)。就算你看不起這個(gè)人只會(huì)拍馬屁，那個(gè)人學(xué)歷沒(méi)你高，另外個(gè)人英語(yǔ)沒(méi)你好，但是別人能在這個(gè)位置上就一定有他的道理，你與其瞧不起別人不如去研究一下為什么別人能混到這個(gè)位置，要是你你能不能做到。把你的聰明用在琢磨和分析上，用在適應(yīng)規(guī)則上，用在反思和學(xué)習(xí)新事物上，不要用在出風(fēng)頭上，不要用在邀功論賞上。我以前帶過(guò)一個(gè)實(shí)習(xí)生，三本學(xué)校畢業(yè)，論聰明程度在我?guī)н^(guò)的人里面算倒數(shù)的，很多事情我要和他說(shuō)兩三遍他才明白。但是每次開會(huì)他都認(rèn)真記筆記，結(jié)束以后會(huì)逐條過(guò)來(lái)和我確認(rèn)自己的工作任務(wù)以及方法，然后征詢我的意見(jiàn)，而不是像有些人一副“我都懂了”的樣子，想都不想，問(wèn)都不問(wèn)就開始去做。雖然他腦子比不上其他人活絡(luò)，但是他自己培養(yǎng)出一套做事的方法，我教給他的都是點(diǎn)，他自己把這些點(diǎn)連成一條線。后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)他現(xiàn)在已經(jīng)能夠在別的公司獨(dú)當(dāng)一面了。

就到這里，以上。