何意甚困躓,不及庸常兒
出自宋代王令《壬辰三月二十一日讀李翰林墓銘云以任俠為事》:
嗟吾為顓蒙,木樸無(wú)所思。
成童始就學(xué),數(shù)歲通書(shū)詩(shī)。
十五尚意氣,自待固不卑。
嘗為富貴易,有如涂上泥。
茍意欲自進(jìn),足至則履之。
二十忽自笑,學(xué)乃謀寒饑。
倘富貴是致,其亦壟斷為。
雖曰為學(xué)難,我易易則宜。
墻籬號(hào)障塞,猶可鉆隙窺。
豈此圣人道,苦勉不及期。
反覆私自念,已急猶懼遲。
思而或有得,行之固不疑。
跛以見(jiàn)圣賢,不及猶可隨。
道遠(yuǎn)志所畢,矣驅(qū)亦忘疲。
逮茲五十年,財(cái)若穿銅鎚。
柄執(zhí)似可役,持用寧無(wú)施。
何意甚困躓,不及庸常兒。
多病骨出露,薄食筋力羸。
鼠飽晝睡穴,雞飛暮乘塒。
世既雞鼠儔,宜吾安窮奇。
注釋參考
何意
(1).為什么,何故。 宋玉 《神女賦》:“晡夕之后,精神怳忽,若有所喜,紛紛擾擾,未知何意?” 南朝 梁 任昉 《奏彈劉整》:“ 整 聞聲仍打 逡 , 范 喚問(wèn):‘何意打我兒?’” 北齊 顏之推 《顏氏家訓(xùn)·教子》:“﹝ 瑯瑘王 ﹞遂大怒,詢(xún)?cè)唬骸磷鹨延校液我鉄o(wú)?’”
(2).豈料;不意。《后漢書(shū)·申屠蟠傳》:“ 蟠 勃然作色曰:‘始吾以子為可與言也,何意乃相拘教樂(lè)貴之徒邪?’” 三國(guó) 魏 吳質(zhì) 《答魏太子箋》:“自謂可終始相保,并騁材力,效節(jié)明主,何意數(shù)年之閒,死喪略盡。”《醒世恒言·灌園叟晚逢仙女》:“吾姊妹居此數(shù)十餘年,深蒙 秋公 珍重護(hù)惜,何意驀遭狂奴,俗氣薰熾,毒手摧殘?!?清 顧炎武 《王征君潢具舟小坐柵洪橋下》詩(shī):“何意多同心,合沓來(lái)諸方?”
困躓
受挫,顛沛窘迫。 晉 鍾會(huì) 《檄蜀文》:“困躓 冀 徐 之郊,制命 紹 布 之手?!薄杜f唐書(shū)·文苑傳下·蕭穎士》:“﹝ 蕭穎士 ﹞終以誕傲褊忿,困躓而卒。” 清 顧炎武 《顧與治詩(shī)序》:“晚值喪亂,獨(dú)身無(wú)子,迫於賦役,困躓以終?!?/p>
不及
不及 (bùjí) 不如,比不上 not up to;be inferior to;not so good as 不及50幾年前 趕不上,來(lái)不及 too late 躲避不及 后悔不及 夠不上 fall short of;fail to reach 未被接近 unapproached 作為對(duì)風(fēng)采的描繪…,這部書(shū)是其他任何書(shū)都不及的庸常
庸常 (yōngcháng) 尋常;平庸;平常 mediocre 庸常之才王令名句,壬辰三月二十一日讀李翰林墓銘云以任俠為事名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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