堂堂人物傾曹劉，冰壺玉尺懸清秋

出自宋代蔡戡《送張安國舍人》：

若有人兮下天陬，乘云戲作人間游。
飄飄逸氣橫九州，明光射策動冕旒。
一揮坐遣千人休，老生瑟縮徒包羞。
余子走僵汗且流，自顧跛鱉驚驊騮。
大兒文舉小兒修，眼高四海非吾儔。
堂堂人物傾曹劉，冰壺玉尺懸清秋。
胸次二十八宿周，筆力乃與造化侔。
揮毫落紙蟠龍虯，殘篇醉墨人爭收。
蚤年嬉笑登瀛洲，螭坳鳳閣增皇猷。
出典方面分顧憂，昔襦今袴歡成謳。
六州父老思故侯，往往在處甘棠留。
祠庭均逸心夷猶，只恐富貴來相求。
公今起自曲江頭，蒲帆十幅風(fēng)颼飗。
微官拘縛如楚囚，雖欲從公嗟無由。
君王仄席勤咨諏，姓字當(dāng)已覆金甌。
入登廊廟參籌謀，勛庸并使書銀鉤。
他時東閣羅枚鄒，賤子還許登門不。

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注釋參考

堂堂

堂堂 (tángtáng) 形容盛大 grand;magnificent;stately;great 人獅驚岳岳,王廟憶堂堂?！簟对L埃雜吟》 [齊景公]曰:“寡人將去此堂堂國者而死乎!”——《晏子春秋》形容容貌莊嚴(yán)大方 dignified 儀表堂堂形容志氣宏大 have high aspirations and holdness of vision 我們是新一代的堂堂青年,還怕這一點困難嗎? 陣式或氣勢很大 imposing;formidable 堂堂的軍樂隊走過去了

人物

人物 (rénwù) character;figure 小說或戲劇中被描寫的人人物描寫被認(rèn)為有突出或顯著特性的人大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。——宋· 蘇軾《念奴嬌·赤壁懷古》數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝?！猰ao{1~1}澤{1*1}東《沁園春·雪》愷撒是個偉大的歷史人物西人之畫,則人物必有概范,山水必有實景?！淘唷秷D畫》講話者;提警告、提要求、鼓勵或發(fā)命令的人 voice 由一個圈內(nèi)人物指導(dǎo) 有才能之人 talent 此人是個人物

曹劉

(1). 曹操、劉備的并稱。晉陸機(jī) 《辯亡論上》：“夫曹劉之將，非一世所選。” 宋辛棄疾《南鄉(xiāng)子·登京口北固亭有懷》詞：“天下英雄誰敵手？曹劉。生子當(dāng)如孫仲謀 ?！?清吳偉業(yè) 《畫中九友歌》：“ 阿龍北固持雙矛，披圖赤壁思曹劉 ?！?/p>

(2). 曹植、劉楨的并稱。南朝梁劉勰《文心雕龍·比興》：“至於揚班之倫，曹劉以下，圖狀山川，影寫云物?！?唐杜牧《酬張祜處士見寄長句四韻》：“七子論詩誰似公？曹劉須在指揮中?！?清顧炎武《＜音學(xué)五書＞序》：“僅按班張以下諸人之賦、曹劉以下諸人之詩所用之音，撰為定本，於是今音行而古音亡?！?/p>