忽然太行雪，昨夜飛入來。
崚嶒墮庭中，嚴(yán)白何皚皚。
奴婢曉開戶，四肢凍徘徊。
咽言詞不成，告訴情狀摧。
官給未入門，家人盡以灰。
意勸莫笑雪，笑雪貧為災(zāi)。
將暖此殘疾，典賣爭致杯。
教令再舉手，夸曜馀生才。
強起吐巧詞，委曲多新裁。
為爾作非夫，忍恥轟暍雷。
書之與君子，庶免生嫌猜。

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教令

再舉

(1).再次采取行動?！豆茏印び坠佟罚骸耙慌e而上下得終，再舉而民無不從。” 漢 王粲 《從軍詩》之一：“一舉滅 獯 虜，再舉服 羌 夷。” 晉 孫楚 《為石仲容與孫皓書》：“驍勇百萬，畜力待時，役不再舉，今日之謂也。”

(2).再度高飛?！冻o·賈誼＜惜誓＞》：“黃鵠之一舉兮，知山川之紆曲；再舉兮，睹天地之圜方?！?王逸 注：“言黃鵠養(yǎng)其羽翼，一飛則見山川之屈曲，再舉則知天地之圜方，居身益高所睹愈遠也。”

生才

(1).化育人才。 唐 張九齡 《和裴侍中承恩拜掃旋轡途中有懷》：“生才作霖雨，繼代有清通。天下稱賢相，朝端挹至公?！?/p>

(2).猶天才；英才。 黃人 《＜錢牧齋文鈔＞序》：“以 高陽 為前茅，國姓留守為后盾，而 蒙叟 蜂腰其間，何生才之不幸歟？”

孟郊名句，雪名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考