不憤不啟，不悱不發(fā)，舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也。

孔子及弟子《論語》

出自先秦孔子及弟子《論語》：

摘自《論語·述而篇》

解釋：教導(dǎo)學(xué)生，不到他冥思苦想仍不得其解的時候，不去開導(dǎo)他，不到他想說卻說不出來的時候，不去啟發(fā)他。給他指出一個方面，如果他不能由此推知其他三個方面，就不再教他了。

注釋參考

不憤不啟

憤：心里想弄明白而還不明白。啟：啟發(fā)。指不到學(xué)生們想弄明白而還沒有弄明白時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

不悱不發(fā)

悱：心里想說而說不出來。發(fā)：啟發(fā)。指不到學(xué)生想說而說不出來時，不去啟發(fā)他。這是孔子的教學(xué)方法。

一隅

(1).指一個角落。亦泛指事物的一個方面。《論語·述而》：“舉一隅不以三隅反，則不復(fù)也?！薄秴问洗呵铩な咳荨罚骸肮驶馉T一隅，則室偏無光?！薄侗饼R書·酷吏傳·宋游道》：“雖贓污未露，而姦詐如是。舉此一隅，餘詐可驗?！?郭沫若《洪波曲》第三章三：“他倆在客廳的靠后一隅，替我安下了一尊床?！?/p>

(2).引申為片面。見“ 一隅之見 ”、“ 一隅之説 ”。

(3).指一個狹小的地區(qū)?！稘h書·趙充國傳》：“今久轉(zhuǎn)運(yùn)煩費(fèi)，傾我不虞之用以澹一隅，臣愚以為不便?！?明何景明《渡瀘賦》：“偉雄并乎三分，恥偏安乎一隅?！?沉從文《從文自傳·辰州》：“單是湘西一隅，除客軍一混成旅外，集中約十萬人?！?/p>