何處周公勤小物，幾時(shí)孔子又多能

出自宋代晁說之《再和》：

須臾變物止樊蠅，宛轉(zhuǎn)迷人下馬陵。
何處周公勤小物，幾時(shí)孔子又多能。
堇荼自采還堪喜，菅蒯誰從便可憎。
一到高堂榮采目，絕勝長道困鉤膺。

注釋參考

何處

哪里，什么地方?！稘h書·司馬遷傳》：“且勇者不必死節(jié)，怯夫慕義，何處不勉焉！” 唐王昌齡《梁苑》詩：“萬乘旌旗何處在？平臺(tái)賓客有誰憐？”《宋史·歐陽修傳》：“ 脩論事切直，人視之如仇，帝獨(dú)奬其敢言，面賜五品服。顧侍臣曰：‘如歐陽脩者，何處得來？’” 茅盾《一個(gè)女性》五：“但是何處有愛呢？何處是愛呢？”

公勤

公正勤勉?！侗笔贰だ顝﹤鳌罚骸?彥在尚書十有五載……斷決如流，略無疑滯。臺(tái)閣莫不嘆其公勤，服其明察?！?宋王禹偁《奏侄男表》：“況四房昆弟之間，唯有此姪……倘蒙甄録之恩，粗有公勤之誡。”《元典章·吏部五·給由》：“管民官歷兩任之間俱有過名，其於公勤廉白治効特異者，亦不免於瑕玷?！?/p>

小物

(1).小事?！赌印攩枴罚骸笆浪字?，皆知小物而不知大物。今有人於此，竊一犬一彘，則謂之不仁，竊一國一都，則以為義?！薄秶Z·晉語九》：“夫君子能勤小物，故無大患。” 南朝宋劉義慶《世說新語·規(guī)箴》：“ 孫休好射雉，至其時(shí)，則晨去夕反，羣臣莫不止諫：此為小物，何足甚躭。” 清陳確《壽高聲野七十序》：“其行謹(jǐn)大閑而克勤小物。”

(2).猶言小家伙、小東西。《宋書·恩倖傳·徐爰》：“比邊難未靖，安眾以惠，戎略是務(wù)，政綱從簡，故得使此小物，乘寬自縱。乃合投畀豺虎，以清王猷?！?/p>

(3).價(jià)值不高的物品。睡虎地秦墓竹簡《金布律》：“有買及買（賣）?。ㄒ玻?，各嬰其賈（價(jià)）小物不能各一錢者，勿嬰。”《后漢書·南匈奴傳》：“朕不愛小物於單于，便宜所欲，遣驛以聞?！薄顿Y治通鑒·周威烈王二十三年》：“夫繁纓，小物也，而孔子惜之。”

幾時(shí)

幾時(shí) (jǐshí) 什么時(shí)候,哪一天 when;what time 你幾時(shí)來

孔子

孔子 (Kǒngzǐ) (公元前551—前479) 中國春秋末期思想家、教育家、儒家創(chuàng)始人。名丘,字仲尼,魯國陬邑(今山東曲阜東南)人。幼年生活貧困。學(xué)無常師,相傳曾問禮于老子。50歲時(shí)任魯國司寇,攝行相事。后同學(xué)生周游列國,終不見用。晚年致力教育事業(yè),傳弟子有3000人,著名者72人。政治上主張“正名”,認(rèn)為“君君、臣臣、父父、子子”,都應(yīng)名實(shí)相副,以鞏固等級(jí)名分和社會(huì)秩序。提倡德治教化,反對(duì)苛政。lun{1-1}理思想上宣傳“仁”?！叭省笔欠系燃?jí)制度的言行規(guī)范,又是維護(hù)家長制的精神支柱,是品德素養(yǎng)恭、寬、信、敏、惠的總稱。教育思想上注重“學(xué)”與“思”的結(jié)合,提出“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”和“溫故知新”。重視因材施教?，F(xiàn)存《論語》集錄孔子言行 Confucius