如何又作堂堂去，只有新詩(shī)付不刊

出自宋代劉宰《挽陳運(yùn)干》：

三載毗陵舊長(zhǎng)官，棠陰猶鎖暮煙寒。
紅蓮幕下籌方運(yùn)，細(xì)柳宮中食已寬。
家近不妨同晝錦，才難正合整朝冠。
如何又作堂堂去，只有新詩(shī)付不刊。

注釋參考

如何

如何 (rúhé) how 用什么手段或方法在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題方式、方法怎樣接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何?！端疂G傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?——《列子·湯問(wèn)》

堂堂

堂堂 (tángtáng) 形容盛大 grand;magnificent;stately;great 人獅驚岳岳,王廟憶堂堂?！簟对L埃雜吟》 [齊景公]曰:“寡人將去此堂堂國(guó)者而死乎!”——《晏子春秋》形容容貌莊嚴(yán)大方 dignified 儀表堂堂形容志氣宏大 have high aspirations and holdness of vision 我們是新一代的堂堂青年,還怕這一點(diǎn)困難嗎? 陣式或氣勢(shì)很大 imposing;formidable 堂堂的軍樂(lè)隊(duì)走過(guò)去了

只有

只有 (zhǐyǒu) 表示必需的條件,下文常用“才”、“方”呼應(yīng) only 只有依靠群眾,才能做好普查工作唯有;僅有 alone 只有他知道內(nèi)情

新詩(shī)

(1).新的詩(shī)作。晉張華《答何劭詩(shī)》之一：“良朋貽新詩(shī)，示我以游娛。” 唐杜甫《解悶》詩(shī)之七：“陶冶性靈存底物？新詩(shī)改罷自長(zhǎng)吟?！?清黃遵憲《奉命為美國(guó)三富蘭西士果總領(lǐng)事留別日本諸君子》詩(shī)：“海外偏留文字緣，新詩(shī)脫口每爭(zhēng)傳。”

(2).指“五四”以來(lái)的白話詩(shī)。 mao{1~1}澤{1*1}東《關(guān)于詩(shī)的一封信》：“詩(shī)當(dāng)然應(yīng)以新詩(shī)為主體?！?李一氓《＜阿英文集＞序》：“你寫新詩(shī)，我填舊詞，也是個(gè)詩(shī)人高唱的時(shí)代?！?/p>