光明法眼藏,點涴不成痕
出自宋代曾豐《月明復(fù)翳》:
大鏡為誰圓,非昭莫破昏。
澡身翻渤澥,耀德掠崑崙。
有狗疑相食,何蟲欲見吞。
光明法眼藏,點涴不成痕。
注釋參考
明法
(1).使法令嚴(yán)明?!豆茏印び坠佟罚骸懊鞣▽彅?shù),立常備能則治?!薄俄n非子·南面》:“人主不能明法而以制大臣之威,無道得小人之信矣。”
(2).明確的法令?!妒酚洝で厥蓟时炯o(jì)》:“普施明法,經(jīng)緯天下,永為儀則?!?漢 桓寬 《鹽鐵論·申韓》:“是以圣人審於是非,察於治亂,故設(shè)明法,陳嚴(yán)刑,防非矯邪,若隱括輔檠之正弧剌也。故水者火之備,法者止奸之禁也?!?/p>
(3).通曉法令?!逗鬂h書·郭賀傳》:“ 賀 能明法,累官, 建武 中為尚書令,在職六年,曉習(xí)故事,多所匡益?!?/p>
(4).明顯的規(guī)律?!肚f子·知北游》:“天地有大美而不言,四時有明法而不議,萬物有成理而不説?!?/p>
(5). 漢 、 唐 、 宋 各代察舉人才及科舉取士的科目名稱。 漢 建元 初令郡察人材,設(shè)四科,其三曰明習(xí)法令,為明法的開始。 唐 宋 科舉都有明法科。主要考試關(guān)于法令的知識?!缎绿茣みx舉志上》:“其科之目,有秀才,有明經(jīng),有俊士,有進士,有明法,有明字,有明算?!薄端问贰みx舉志一》:“初,禮部貢士,設(shè)進士……學(xué)究、明經(jīng)、明法等科?!眳㈤啞锻ǖ洹みx舉一》。
眼藏
猶法眼。指眼光。《辛亥革命前十年間時論選集·人民程度之解釋》:“夫此詔書所揭示者,既炳若日星,且切中時勢,雖以諸國之大政治家之眼藏觀之,亦未見有不然之評論?!?/p>
點涴
猶點污。 宋 蘇軾 《與佛印書》:“今僕蒙犯塵埃,垂三十年,困而后知返,豈敢便點涴名山。” 元 關(guān)漢卿 《謝天香》第三折:“一把低微骨,置君掌握中,料應(yīng)嫌點涴,拋擲任東風(fēng)?!?明 湯顯祖 《牡丹亭·肅苑》:“怕燕泥香點涴在琴書上?!?/p>
不成
[don't you mean…] ——作語氣詞用在句末,表示反問或揣度的語氣,常與“難道”、“莫非”等詞相呼應(yīng)
老五不在這兒,莫非又下廠去了不成
詳細(xì)解釋(1).未成年?!蹲髠鳌ぐЧ迥辍罚骸?齊 燕姬 生子,不成而死。” 杜預(yù) 注:“不成,未冠也?!?/p>
(2).無所成就;不成功。《史記·項羽本紀(jì)》:“ 項籍 少時,學(xué)書不成,去學(xué)劍,又不成?!?清 嚴(yán)有禧 《漱華隨筆·沉文昭》:“讀書要有福,無福者讀書不成?!?劉大白 《紅色的新年》詩:“快三更啦,他們想睡,也睡不成?!?/p>
(3).不象?!赌鲜贰ば鞊鳌罚骸昂笾鳛槲氖?陵 ,云他人所作。 陵 嗤之曰:‘都不成辭句?!币嘀覆幌髽印!抖膛陌阁@奇》卷十九:“﹝ 沙三 ﹞雖有幾個不成的字兒,意會得去,也便是了?!?/p>
(4).不行,不可以?!抖膛陌阁@奇》卷十二:“今日寧可置我死地,要我誣人,斷然不成的!” 曹禺 《北京人》第三幕第二景:“不成,那不成!不是這樣抬法!”
(5).助詞。用于句首,表示反詰。 宋 陳允平 《清平樂》詞:“誤了海棠時候,不成直待花殘?”《水滸傳》第四二回:“不成我和你受用快樂,倒教家中老父吃苦?” 清 納蘭性德 《蝶戀花》詞:“若得尋春終遂約,不成長負(fù)東君諾!”
(6).助詞。用于句末,表示加強反詰語氣?!度辶滞馐贰返谝换兀骸澳阌植辉缸?,難道官府來拿你的母親去不成?”京劇《獵虎記》第五場:“猛虎已被射死,只要落在老夫后園,還怕它飛去不成?”
曾豐名句,月明復(fù)翳名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考