出自宋代項安世《送張安撫》:
蓬萊太守厭期會,歸結(jié)琳宮香火緣。
路旁送者誰最切,之子佩衿青可憐。
子兮請自曩時說,芹館就荒三十年。
邇來窮悴更堪說,舍下鞠草廚無煙。
市門小兒有虛籍,校官弟子無鳴弦。
向來一辱聲掃地,倒九江水誰為湔。
守家故是補天手,斷鰲四足承高圓。
小卻盛之鑒湖上,施設(shè)次第看后先。
下車百廢未及舉,冕服釋菜供圣賢。
愿從博士聽講說,斂容就席毋敢專。
邦人始識蠹簡重,士子稍作青灰然。
迂生欲舉折洗事,眾膽傍碎公加鞭。
合八縣士一戰(zhàn)霸,百川之水皆東冶。
鵠袍如山聲不震,秦望卻立回清妍。
紫衣金帶朱兩轓,牙旗越纛來翩翩。
魯侯色笑有深愛,南公歡息無前傅。
翠裯已覺夏室清,棐幾更與秋窗便。
日輸月給輩相望,餼牽竭矣公愈堅。
坐令學(xué)者飽虀飯,不待先生求酒錢。
風(fēng)聲汎汎鄒魯上,意向往往嬴劍前。
子兮如此衿佩何,半渡欲濟收吾船。
季鷹家人故難料,歸興忽動秋風(fēng)邊。
若人固自泰山雨,詎肯作我稽山泉。
轅高轍駛不可駐,哦以七字成長篇。
庶幾太史聞我語,邂逅可作泮水編。
注釋參考
子兮
嗟嘆之詞。《詩·唐風(fēng)·綢繆》:“子兮子兮!如此良人何!” 毛 傳:“子兮者,嗟茲也?!?孔穎達 疏:“子兮子兮,自嗟嘆也?!?王引之 《經(jīng)義述聞·毛詩上》:“嗟茲即嗟嗞?!墩h文》:‘嗞,嗟也?!币徽f,猶言你呀,用于人稱。 唐 韓愈 《贈別元十八協(xié)律》詩之一:“知識久去眼,吾行其既遠。瞢瞢莫訾省,默默但寢飯。子兮何為者,冠珮立憲憲?!?唐 韓愈 《贈別元十八協(xié)律》詩之一:“或師絶學(xué)賢,不以藝自輓。子兮獨如何,能自媚婉娩?!?錢仲聯(lián) 集釋:“ 魏 本引 孫汝聽 曰:‘﹝子兮﹞謂 元十八 ?!?/p>
如此
如此 (rúcǐ) 這樣,那樣;像指出的或提出的方式或方法這樣或那樣 so 如此則荊吳之勢強——《資治通鑒》 理當(dāng)如此 達到這個程度或達到這個范圍 thus 勞苦而功高如此?!妒酚洝ろ椨鸨炯o》 這樣的 nearly 兩座城市發(fā)展的狀況是如此相同衿佩
指青年學(xué)子。語出《詩·鄭風(fēng)·子衿》:“青青子衿,悠悠我心……青青子佩,悠悠我思?!?毛 傳:“佩,佩玉也。士佩瓀珉而青組綬。” 明 李東陽 《擬進<憲宗純皇帝實錄>表》:“衿佩三千,聽橋門之警蹕;豆籩十二,增 闕里 之褒崇?!?/p>
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