金馬玉堂也曾到，盡不妨、拍手溪頭坐。

出自宋朝李昴英《賀新郎》

天地中間大。縱遨游、登山臨水，散人一個(gè)。學(xué)易已來秋又六，肯趁名韁利鎖。得日日、安閑笑過。金馬玉堂也曾到，盡不妨、拍手溪頭坐。風(fēng)蒻笠，月蘭舸。今朝記是初生我。近小春、黃{1~1}菊猶葩，早梅將朵。拔宅危巔窮勝踐，指點(diǎn)塵寰蟻磨?？礉镜住w泉珠顆。松柏蒼蒼俱壽相，更千年、雪鶴鳴相和。安期老，舉杯賀。

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注釋參考

金馬玉堂

(1). 金馬門與玉堂署。漢時(shí)學(xué)士待詔之處，后因以稱翰林院或翰林學(xué)士。宋歐陽修《會(huì)老堂致語》詩：“ 金馬玉堂三學(xué)士，清風(fēng)明月兩閒人?！?明方孝孺《代董學(xué)士表》：“蒼顏白髮，越萬里而來歸；金馬玉堂，想十年之如昨?！?清梅曾亮《歐氏又一村讀書圖記》：“而蘇文忠直禁內(nèi)，讀書夜分，老兵皆倦臥，彼其視金馬玉堂之中，波濤塵堁之內(nèi)，皆學(xué)舍也?！痹ⅲ骸?金馬門，漢時(shí)學(xué)士待詔之地；玉堂署，宋時(shí)翰林承旨之所?！?/p>

(2).指進(jìn)朝廷做官。梁啟超《中國專制政治進(jìn)化論》第三章：“今歲蓽門一酸儒，來歲可以金馬玉堂矣。”

成語解釋金馬：漢代的金馬門，是學(xué)士待詔的地方；玉堂：玉堂殿，供侍詔學(xué)士議事的地方。舊指翰林院或翰林學(xué)士。金馬玉堂出處漢·揚(yáng)雄《解嘲》：“今吾子幸得遭明盛之世，處不諱之朝，與群賢同行，歷金門上玉堂有日矣，曾不能畫一奇，出一策，上說人主，下談公卿。”

也曾

曾經(jīng)。唐元稹《贈(zèng)崔元儒》詩：“最愛輕欺杏園客，也曾辜負(fù)酒家胡。”《西游記》第八八回：“雖不曾重報(bào)師恩，卻也曾渡水登山，竭盡心力?！薄墩f岳全傳》第四十回：“太太先前也曾請箇飽學(xué)先生，教他讀書。” 姚雪垠《李自成》第一卷第五章：“這口寶劍，末將也曾聽說，確是一口好劍?！?/p>

不妨

不妨 (bùfáng) 最好還是 might as well 你不妨現(xiàn)在就告訴他無任何害處 there is no harm in 你不妨去碰碰運(yùn)氣表示懷疑或不確定 would 我不妨說,傳導(dǎo)聲音的機(jī)械裝置是完善的

拍手

[clap one's hands] 雙手相拍或鼓掌

孩子們邊跳舞邊拍手

詳細(xì)解釋

兩手相拍。多用以表示歡迎、感謝或贊成等?！短接[》卷九二四引漢楊孚《異物志》：“孔雀其大如雁而足高，毛皆有班文采。捕得畜之，拍手則舞?！?唐寒山《詩》之十五：“拍手摧花舞，搘頤聽鳥歌?！?宋蘇軾《張競辰永康所居萬卷堂》詩：“兒童拍手笑何事，笑人空腹談經(jīng)義?！?元陸蕙奴《舟中漫成》詩：“彈后月明人拍手，不知元是斷腸聲?！?巴金《死去的太陽》：“穿著短衫的工人們在學(xué)校里出現(xiàn)的時(shí)候，人行道上的學(xué)生便一齊拍手高呼‘工人萬歲！’”