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單詞乎

何如堂堂渭川老,崛起自與天扶傾

出自宋代李邴《建炎丞相成國呂忠穆公退老堂詩》:

晉公伐叛致太平,歸來綠野勤經(jīng)營。
沈淪不復經(jīng)濟意,晚節(jié)更為人所評。
文饒佐武取河朔,平泉草木羅清英。
功成未嘗一寓目,镵石作記空傳名。
何如堂堂渭川老,崛起自與天扶傾。
歲在作噩駭機發(fā),忠臣憤叱思殞生。
氛埃不為紫霄蔽,日月卻向黃道行。
壯年鐵衣勤汗馬,白首金鼎調和羹。
張皇國威起穨壓,約敕吏蠹歸章程。
羌戎破膽思尋盟,盜賊脫甲來輸誠。
轅門諸將指呼耳,公有胸中十萬兵。
銳然請老樊小圃,爨席卻與漁樵爭。
煙霞放目傲軒冕,水石步屧遺機衡。
雖然四海望不置,搴旒下矚熙皇明。
宣王于今事北伐,周公不日歌東征。
迎還兩宮天地慶,埽灑六合風塵清。
是時公歸乃可耳,豈得遽適羲皇情。
祝公壽考如衛(wèi)武,百歲箴儆謀群卿。
祝公功名如郭令,身與廟社同安榮。
忠誠向來金石貫,勛烈遂將天壤并。
他年升堂奉杖屨,愿留隙地誅柴荊。
但令公孫肯開合,不用野王來撫箏。

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注釋參考

何如

何如 (hérú) 如何,怎么樣 how about;why not;what do you think 今日之事何如?!妒酚洝ろ椨鸨炯o》 誠好惡何如?!啤?柳宗元《柳河東集》 則何如。——唐· 柳宗元《捕蛇者說》 用反問的語氣表示勝過或不如 wouldn’t it be better 與其強攻,何如智取

堂堂

堂堂 (tángtáng) 形容盛大 grand;magnificent;stately;great 人獅驚岳岳,王廟憶堂堂?!簟对L埃雜吟》 [齊景公]曰:“寡人將去此堂堂國者而死乎!”——《晏子春秋》 形容容貌莊嚴大方 dignified 儀表堂堂 形容志氣宏大 have high aspirations and holdness of vision 我們是新一代的堂堂青年,還怕這一點困難嗎? 陣式或氣勢很大 imposing;formidable 堂堂的軍樂隊走過去了

渭川

(1).即 渭水 。亦泛指 渭水 流域?!妒酚洝へ浿沉袀鳌罚骸?陳 夏 千畝漆; 齊 魯 千畝桑麻; 渭川 千畝竹……此其人皆與千戶侯等。” 唐 孟浩然 《登總持寺浮圖》詩:“竹遶 渭川 遍,山連 上苑 斜?!?明 方孝孺 《友筠軒賦》:“ 渭川 致乎斯景, 黃崗 寓乎此身?!?/p>

(2).樂曲名。 唐 鄭處誨 《明皇雜錄》卷四:“ 彭年 善舞, 鶴年 、 龜年 善歌,尤妙製《渭川》。”

崛起

崛起 (juéqǐ) 山峰等突起、高起 (of mountain,etc.)riseabruptly 群山崛起 興起 spring 東方巨人在崛起

與天

謂凡合乎天道者,則得天助?!秶Z·越語下》“持盈者與天” 韋昭 注:“與天,法天也。”《管子·形勢》:“持滿者與天?!?尹知章 注:“能持滿者,則與天合?!薄妒酚洝ぴ酵蹙溘`世家》:“持滿者與天?!?司馬貞 索隱:“與天,天與也。言持滿不溢,與天同道,故天與之?!?/p>

扶傾

(1).扶持傾危的建筑物?!段倪x·揚雄<甘泉賦>》:“炕浮柱之飛榱兮,神莫莫而扶傾?!?李善 注:“言檐宇高峻,若神清浄而扶其傾危也。”

(2).喻挽救危局?!逗鬂h書·隗囂傳》:“將軍操執(zhí)款款,扶傾救危。” 唐 韓偓 《贈吳顛尊師》詩:“半酣思救世,一手擬扶傾?!?明 劉基 《殺氣》詩:“扶傾無 郭 李 ,何地尚畊桑?!?/p>

李邴名句,建炎丞相成國呂忠穆公退老堂詩名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考

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