出自宋代潘興嗣《師道》：
師道久不振，小儒咸自私。
破崖求圭角，務(wù)出己新奇。
惻惻去圣遠(yuǎn)，六經(jīng)秦火隳。
不有傳授學(xué)，涉獵安所為。
漢儒守一經(jīng)，學(xué)者如云隨。
承習(xí)雖未盡，模法有根基。
薦紳立朝廷，開口應(yīng)萬機(jī)。
附對皆據(jù)經(jīng)，金石確不移。
熟爛見本末，較然非可欺。
吾愿下學(xué)官，各立一經(jīng)師。
務(wù)盡道德業(yè)，不取章句辭。
庶幾昔人風(fēng)，炳然復(fù)在茲。
注釋參考
道德
道德 (dàodé) 社會(huì)意識形態(tài)之一,是人們共同生活及其行為的準(zhǔn)則和規(guī)范 morals;ethics 道德之歸也有日矣。——唐· 韓愈《朱文公校昌黎先生集》 作為校長,他要求在學(xué)校里保持高的道德標(biāo)準(zhǔn)和禮貌規(guī)矩 合乎道德的 moral不取
不贊成；不采取?！稘h書·文帝紀(jì)》：“今不選舉焉，而曰必子，人其以朕為忘賢有德者，而專於子，非所以憂天下也。朕甚不取?！?顏師古 注：“不取，猶言不用此為善也。” 明 何景明 《擬與藩司論救荒書》：“竊於執(zhí)事有不取焉?！?茅盾 《子夜》五：“如果這大規(guī)模計(jì)劃本身是建筑在空虛的又一大規(guī)模計(jì)劃上，那也是他所不取的。”
章句
章句 (zhāngjù) 古籍的分章分段和語句停頓 chapters, sections, sentences and phrases 分析古文的章節(jié)和句讀 syntactic and semantic analysis of ancient writings 復(fù)習(xí)五經(jīng),皆訓(xùn)詁大義,不為章句?！逗鬂h書》潘興嗣名句，師道名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
0
糾錯(cuò)
詩詞推薦
最新應(yīng)用
