學(xué)問粹然正,師友承淵源
出自宋代樓鑰《代毛崇夫賀婦翁黃圮老生朝》:
東都競風(fēng)節(jié),清裁稱巨賢。
焱馳不自定,相與扶其顛。
獨(dú)立黃徵君,道周性具全。
辟舉既不就,言論亦無傳。
當(dāng)時(shí)論篤士,比之孔與顏。
陳蕃為三公,自媿不敢先。
丈人豈苗裔,德高靜而專。
不清復(fù)不濁,量陂渺無邊。
學(xué)問粹然正,師友承淵源。
詞章玉無瑕,作者當(dāng)摩肩。
向來登王畿,悟主在一言。
校讎天祿閣,朱黃手自研。
郎潛不啻足,肯羨歲九遷。
清朝獎(jiǎng)廉退,擢居西府員。
膴仕皆坐致,高懷越拘攣。
出乘使者車,徑歸臥林泉。
出處無戚欣,鼻間栩栩然。
謝公恐未免,召馹行著鞭。
松山介閩浙,淑氣常蜿蜒。
隆冬正凝水沍,愛日回春妍。
縣弧慶生申,飄若區(qū)中仙。
仙風(fēng)自難老,何須記椿年。
賤子托枌榆,掃門如宿緣。
叨在玉潤選,得窺樂廣天。
川涂阻拜壽,舂容陳大篇。
孺子倘可教,愿受書一編。
注釋參考
學(xué)問
學(xué)問 (xuéwen) learning;knowledge;scholarship 系統(tǒng)知識 泛指知識粹然
純正貌。 宋 羅大經(jīng) 《鶴林玉露》卷二:“ 歐陽公 所以為一代文章冠冕者,固以其溫純雅正,藹然為仁人之言,粹然為治世之音,然亦以其事事合體故也?!?明 王守仁 《大學(xué)問》:“天命之性,粹然至善,其靈昭不昧者,此其至善之發(fā)見,是乃明德之本體?!?清 紀(jì)昀 《閱微草堂筆記·灤陽消夏錄二》:“先生之言,粹然儒者之言也。” 周作人 《<蛻龕印存>序》:“用心出手,并追漢制,神與 古 會(huì),蓋粹然藝術(shù)之正宗。”
師友
師友 (shīyǒu) 老師和朋友,泛指可以求教或互相切磋的人 teacher and friend 貧乏無以遠(yuǎn)尋師友淵源
淵源 (yuānyuán) 源流,本原 source;origin 測其淵源,覽其清濁,未有厲俗獨(dú)行若寧者也。——《三國志·管寧傳》 事物淵源樓鑰名句,代毛崇夫賀婦翁黃圮老生朝名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考