何須學(xué)徐生東泛海,也術(shù)問老子西入關(guān)
出自宋代陳著《寄盧致遠(yuǎn)》:
春來日日雪滿山,雪晴初放春風(fēng)還。
高人佳處獨先得,挼藍(lán)新漲溪一灣。
垂楊隔岸竹隔水,梅花飛香莎草斑。
市聲咫尺自辟易,天景呈發(fā)無留慳。
何須學(xué)徐生東泛海,也術(shù)問老子西入關(guān)。
手招鴻鵠碧云遠(yuǎn),耳狎雞犬白日閒。
雨畦灌蔬翠鼎鼎,春槽壓酒紅潺潺。
可以仙吾氣,可以仙吾氣,可以童吾顏。
可以平步騷吾吟,免著蠟屐窮躋攀。
可以曠視舞吾醉,安用長袖妍弓彎。
乾坤雖大此輒少,愧我衰老非其班。
投我之轄下我榻,便欲援我起塵寰。
攜持雅道歸破屋,分與松菊盟長跧。
君如不能棄我去,倘可畫我浮邱洪崖間。
注釋參考
何須
猶何必,何用。 三國 魏 曹植 《野田黃雀行》:“利劍不在掌,結(jié)友何須多?” 唐 封演 《封氏聞見記·敏速》:“宰相曰:‘七千可為多矣,何須萬?’” 宋 賀鑄 《臨江仙》詞:“何須繡被,來伴擁蓑眠?” 魯迅 《華蓋集·導(dǎo)師》:“青年又何須尋那掛著金字招牌的導(dǎo)師呢?”
泛海
亦作“泛?!?。乘船過海,渡海?!端螘ぶ烀懼畟鳌罚骸癌z 朱脩之 ﹞泛海至 東萊 ,遇猛風(fēng)柁折,垂以長索,船乃復(fù)正?!薄毒劳ㄑ浴ざ攀锱涟賹毾洹罚骸?朝鮮 國王上表告急,天朝發(fā)兵泛海往救。” 魯迅 《墳·摩羅詩力說》:“﹝ 修黎 ﹞偕其友乘舟泛海,而暴風(fēng)猝起,益以奔電疾雷,少頃波平,孤舟遂杳?!?/p>
老子
老子 (Lǎozǐ) 中國春秋時思想家、道家學(xué)派創(chuàng)始人。一說老子即老聃,姓李名耳,字聃,楚國苦縣(今河南鹿邑東)人。曾為周“守藏室之史”(管藏書的史官),后隱退著《老子》一書。他把宇宙萬物的本體看做“道”,認(rèn)為它是超越時空靜止不動的實體,是產(chǎn)生整個物質(zhì)世界的總根源。他在觀察社會和自然變化時,又具有樸素的辯證法思想,認(rèn)為一切事物都存在于正反兩方面的對立之中,它們互相依存,互相轉(zhuǎn)化。政治上他主張“無為”,企圖緩和尖銳的社會矛盾,回到“小國寡民”的幻境之中。老子的思想在中國思想史上占有重要的地位 Laozi 老子 (lǎozi) 父親 father 老年男子的自稱。即老夫 I;me 老子不吃你這一套陳著名句,寄盧致遠(yuǎn)名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考