教子垂芳心有待，榮親養(yǎng)老意何如

出自宋代杜范《挽李處士》：

確犖群山兀海隅，芬川蔚有吉人居。
施仁一念周鄉(xiāng)井，稱善同聲溢里閭。
教子垂芳心有待，榮親養(yǎng)老意何如。
貤恩漫爾撐門戶，肯負(fù)當(dāng)年一束書。

注釋參考

教子

教子 (jiàozǐ) 在洗禮時某人為教父,而教父保證將其教養(yǎng)成為基督徒 godchild;godson

垂芳

留下芳香。比喻流傳美名。漢蔡邕《劉鎮(zhèn)南碑》：“昭示來世，垂芳后昆?！?晉陸機《謝平原內(nèi)史表》：“猥辱大命，顯授符虎，使春枯之條，更與秋蘭垂芳?！?唐王勃《平臺秘略論·善政》：“能義形家國，理極忠貞，使黃河如帶，垂芳不朽，盛矣乎?！?湯用彤《漢魏兩晉南北朝佛教史》第二分第十章：“ 苻堅屢勝而驕，欲垂芳千載，而西域來人亦頗有勸其出兵者?！?/p>

有待

有待 (yǒudài) 尚待;需要等待 still wait for;have yet to;remain to be seen 這個問題有待解決

榮親

舊指登科及第，使父母光榮。明汪廷訥《種玉記·登雋》：“會看榮親在這回。難兄難弟，緯武經(jīng)文，雙雙鳳飛?！?/p>

養(yǎng)老

養(yǎng)老 (yǎnglǎo) 奉養(yǎng)老人 provide for the aged 養(yǎng)老送終上年紀(jì)后閑居休息 live out one’s life in retirement

何如

何如 (hérú) 如何,怎么樣 how about;why not;what do you think 今日之事何如?！妒酚洝ろ椨鸨炯o(jì)》誠好惡何如?！啤?柳宗元《柳河?xùn)|集》則何如。——唐· 柳宗元《捕蛇者說》用反問的語氣表示勝過或不如 wouldn’t it be better 與其強攻,何如智取

杜范名句，挽李處士名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考

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