出自唐代貫休《別杜將軍》：
伊余本是胡為者，采蕈鋤茶在窮野。
偶披蓑笠事空王，馀力為文擬何謝。
少年心在青云端，知音滿地皆龍鸞。
遽逢天步艱難日，深藏溪谷空長(zhǎng)嘆。
偶出重圍遇英哲，留我江樓經(jīng)歲月。
身隈玉帳香滿衣，夢(mèng)歷金盆雨和雪。
東風(fēng)來(lái)兮歌式微，深云道人召來(lái)歸。
燕辭大廈兮將何為，濛濛花雨兮鶯飛飛，一汀楊柳同依依。
注釋參考
少年
少年 (shàonián) 古稱青年男子,現(xiàn)在指人大約十歲到十五歲這個(gè)階段 early youth (from ten to sixteen) 少年兒童讀物云端
云端 (yúnduān) 云上,云中 high in the clouds 飛機(jī)從云端飛來(lái)知音
知音 (zhīyīn) 古代伯牙善于彈琴,鐘子期善于聽(tīng)琴,能從伯牙的琴聲中聽(tīng)出他寄托的心意 a friend keenly appreciative of one’s talents 子期死, 伯牙絕弦,以無(wú)知音者。——《列子·湯問(wèn)》 后來(lái)用知音稱知己,能賞識(shí)的人 知心朋友 intimate friend; bosom friend龍鸞
(1).龍與鳳。亦喻賢士。 三國(guó) 魏 曹植 《九愁賦》：“感龍鸞而匿跡，如吾身之不留?！?南朝 宋 顏延之 《吊屈原文》：“身絶 郢 闕，跡遍 湘 干。比物荃蓀，連類龍鸞?！?宋 蘇軾 《送千乘千能兩侄還鄉(xiāng)》詩(shī)：“ 鹿門 上?；?，牀下拜龍鸞?！?/p>
(2).喻華美的文章。語(yǔ)本《文選·吳質(zhì)〈答魏太子箋〉》：“摛藻下筆，鸞龍之文奮矣。” 李善 注：“鸞龍，鱗羽之有五彩，故以喻焉。” 呂向 注：“鸞龍，有五色文章也?！?唐 李白 《留別于十一兄逖裴十三游塞垣》詩(shī)：“ 裴生 覽千古，龍鸞炳天章?！?/p>
(3).喻指樂(lè)器聲音美妙，如龍吟鳳鳴。 宋 葉適 《中塘梅林天下之盛也聊申鄙述啟好游者》詩(shī)：“龍鸞變化異，笙笛音製殊?！?/p>
貫休名句，別杜將軍名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
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