如何有此用，幽滯在巖坰歲月不爾駐，孤芳坐凋零
出自唐代白居易《和答詩十首。答桐花》：
山木多蓊郁，茲桐獨亭亭。
葉重碧云片，花簇紫霞英。
是時三月天，春暖山雨晴。
夜色向月淺，暗香隨風輕。
行者多商賈，居者悉黎氓。
無人解賞愛，有客獨屏營。
手攀花枝立，足?；ㄓ靶?。
生憐不得所，死欲揚其聲。
截為天子琴，刻作古人形。
云待我成器，薦之于穆清。
誠是君子心，恐非草木情。
胡為愛其華，而反傷其生？老龜被刳腸，不如無神靈。
雄雞自斷尾，不愿為犧牲。
況此好顏色，花紫葉青青。
宜遂天地性，忍加刀斧刑？我思五丁力，拔入九重城。
當君正殿栽，花葉生光晶。
上對月中桂，下覆階前蓂。
泛拂香爐煙，隱映斧藻屏。
為君布綠陰，當暑蔭軒楹。
沉沉綠滿地，桃李不敢爭。
為君發(fā)清韻，風來如叩瓊。
泠泠聲滿耳，鄭衛(wèi)不足聽。
受君封植力，不獨吐芬馨。
助君行春令，開花應清明。
受君雨露恩，不獨含芳榮。
戒君無戲言，剪葉封弟兄。
受君歲月功，不獨資生成。
為君長高枝，鳳凰上頭鳴。
一鳴君萬歲，壽如山不傾。
再鳴萬人泰，泰階為之平。
如何有此用，幽滯在巖坰？歲月不爾駐，孤芳坐凋零。
請向桐枝上，為余題姓名。
待余有勢力，移爾獻丹庭。
注釋參考
如何
如何 (rúhé) how 用什么手段或方法 在退休制下如何提高津貼的問題 方式、方法怎樣 接下去的問題是如何表明我們的意思 在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何?！端疂G傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、 王屋何?——《列子·湯問》幽滯
(1).隱淪而不用于世?！逗鬂h書·董卓傳》：“幽滯之士，多所顯拔?！薄度龂尽侵尽げ津s傳》：“是以人無幽滯而風俗厚焉?！?/p>
(2).指隱淪而未被擢用之士。《晉書·李壽載記》：“拔擢幽滯，處之顯列?！?元 無名氏 《來生債》第一折：“是故忿爭非錢而不勝，幽滯非錢而不拔?！?明 唐順之 《謝歐陽石江巡撫》：“搜拔幽滯，如藥籠之儲，無間於牛溲馬渤。”
巖坰
猶山野。 唐 白居易 《答桐花》詩：“如何有此用，幽滯在巖坰；歲月不爾駐，孤芳坐凋零?！?/p>
歲月
歲月 (suìyuè) 年月日子;時間 years 歲月如流 然后嘆借者之用心專,而少時之歲月為可惜也?！濉?袁枚《黃生借書說》不爾
不如此；不然?！豆茏印ずＭ酢罚骸安粻柖墒抡?，天下無有?！?漢 趙曄 《吳越春秋·王僚使公子光傳》：“ 胥 曰：‘報汝 平王 ，欲國不滅，釋吾父兄；若不爾者， 楚 為墟矣?！?宋 范成大 《勞畬耕》詩：“雨來亟下種，不爾生不蕃?！?清 陸嵩 《贈龔藍生》詩：“所求一一務如約，不爾便欲來 天津 。”
孤芳
(1).獨秀的香花。常比喻高潔絕俗的品格。 南朝 梁 沉約 《謝齊竟陵王教撰高士傳啟》：“貞操與日月俱懸，孤芳隨山壑共遠?！?唐 韓愈 《孟生詩》：“異質忌處群，孤芳難寄林?！?于右任 《度隴雜詩》之四：“幽艷居丘壑，孤芳欣有托?！?/p>
(2).指與眾不同的獨特見解。 王先謙 《＜續(xù)古文辭類纂＞序》：“ 惜抱 自守孤芳，以義理、考據(jù)、詞章，三者不可一闕?！?/p>
凋零
凋零 (diāolíng) 草木凋謝零落 withered,fallen and scattered about 凋零 (diāolíng) 衰敗,不振 on the wane 用來喻人的死傷離散 pass away白居易名句，和答詩十首。答桐花名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
