古者八歲方毀齒,小學(xué)師承方肄此
出自宋代王洋《以校正字學(xué)還方智善作詩贈之》:
惟古於文藏妙理,自然之音見微旨,唇舌齒喉母生子,清濁重輕毛發(fā)比。
古者八歲方毀齒,小學(xué)師承方肄此。
時及春秋循一軌,臺興亦知窺閫壘。
齊人謀莒本秘詭,登樓密語不敢指。
兩唇含合不哆侈,見者能知豈徒爾。
后人學(xué)疏忽源委,傳會流俗兼下里。
庚長吳人記前史,郢永遂令齊亥豕。
少知長老{1~1}習(xí)步跬,紅綠誰能辨朱紫。
縱有是師無是士,聞?wù)咭恍蜓诙?br>我年六十老書幾,仿佛聲形多取似。
目前趨過或但已,翻覆討論徒累累。
方侯大梁舊冠履,結(jié)發(fā)儒衣長槐市,發(fā)憤編摩貪寸晷。
索摘真能窮骨髓,持以告人遭詆毀。
方侯持心直如矢,尊吾所聞寧轉(zhuǎn)徙,若不我從知已矣。
我留龜溪同梵庋,膻蕕偶幸親蘭芷。
時論古意自鞭棰,不覺此心思奮起。
乃知古學(xué)惟審是,晚乃紛紜聽華綺。
考永聲律究終始,縱不有疑心固喜。
要好誰云不傳紙,革誤鋤疑云糠秕。
欲障東流歸海水,識路直須行不已,靖節(jié)琴中有宮徵。
注釋參考
古者
(1).從前;過去的時代。《詩·小雅·都人士序》:“古者長民,衣服不貳,從容有常。” 毛 傳:“古者,明王時也?!薄抖Y記·曾子問》:“古者天子練冠以燕居,公弗忍也。” 孔穎達(dá) 疏:“凡言古者,皆據(jù)今而道前代?!薄逗鬂h書·孔融傳》:“古者敦庬,善否不別,吏端刑清,政無過失。” 清 李漁 《閑情偶寄·詞曲上·結(jié)構(gòu)》:“古者,書籍所載,古人現(xiàn)成之事也?!?/p>
(2).猶古人。 漢 司馬遷 《報任安書》:“古者富貴而名摩滅,不可勝記,唯倜儻非常之人稱焉?!薄段倪x·江淹<恨賦>》:“直念古者,伏恨而死?!?呂延濟 注:“復(fù)念古人,有如我恨而至死者將述之?!眳⒁姟?古人 ”。
毀齒
(1).指兒童乳齒脫落,更生恒齒。 漢 劉向 《說苑·辨物》:“男八月而生齒,八歲而毀齒……女七月而生齒,七歲而毀齒?!?/p>
(2).借指兒童七八歲;童年。 唐 柳宗元 《童區(qū)寄傳》:“自毀齒已上,父兄鬻賣,以覬其利?!?宋 司馬光 《河南志》序:“ 次道 自毀齒至於白首,從事其間,未嘗一日捨置,故其見聞博洽,當(dāng)時罕倫?!?清 方苞 《七思》:“憶小生兮棠之鄙,兄束髮兮余毀齒。”
小學(xué)
小學(xué) (xiǎoxué) 對兒童、少年實行初等教育的學(xué)校 primary school;elementary school師承
(1) [be an apprentice of]∶師徒相傳的系統(tǒng)
各個流派各有師承
(2) [follow the tutor's suit] ∶效法繼承
師承有來
詳細(xì)解釋《后漢書·儒林傳序》:“若師資所承,宜標(biāo)名為證者,乃著之云?!焙笠浴皫煶小敝笇W(xué)術(shù)、技藝上的一脈相承。 宋 宋祁 《宋景文公筆記·考古》:“ 王弼 注《易》,直發(fā)胸臆,不如 鄭玄 等師承有來也?!?王闿運 《曾孝子碑文》:“少無師承,能自得師,信道執(zhí)德,秉志不回?!?黃侃 《論學(xué)雜著·禮學(xué)略說》:“今文、古文,往往差異,姑置勿談;即同一師承,立説亦復(fù)不齊壹。”
王洋名句,以校正字學(xué)還方智善作詩贈之名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考