長(zhǎng)項(xiàng)造句
小學(xué)生造句
1、2013年1月德佑地產(chǎn)邀請(qǐng)來(lái)古村2名優(yōu)秀學(xué)生扎西四郎、丁增卓瑪,和副村長(zhǎng)項(xiàng)巴多杰、支教老師陳麗麗一行四人來(lái)上海,開(kāi)闊孩子們眼界。
2、我了解自己的不足,很敏銳地捕捉教育新聞并非我的長(zhǎng)項(xiàng)。
3、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以在大會(huì)上我們向英雄致敬,向英雄獻(xiàn)花,還宣誓要向英雄學(xué)習(xí)。
4、如果僅僅將調(diào)查性報(bào)道理解為揭黑報(bào)道,那么這樣節(jié)目從《新聞?wù){(diào)查》開(kāi)辦到現(xiàn)在都不多,因?yàn)?/a>這不是《新聞?wù){(diào)查》欄目的定位和長(zhǎng)項(xiàng)。
5、了解自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向;練好自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能成就自己的事業(yè)。
6、對(duì)每一個(gè)學(xué)生,彭亮都認(rèn)為他們有自己的長(zhǎng)項(xiàng)。
7、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以我驚奇于那些擅長(zhǎng)一切的作家,可是我信賴于那些只勝任一種的作家。
8、從經(jīng)濟(jì)合理性的角度來(lái)說(shuō),日本沒(méi)有理由不加入AIIB,建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施是日本成套設(shè)備企業(yè)的長(zhǎng)項(xiàng),這本身就對(duì)日本企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。
9、日本既然已經(jīng)向中國(guó)發(fā)出了戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁,就有可能向中國(guó)發(fā)起“偷襲”,這是小日本的長(zhǎng)項(xiàng)。
10、上師大副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥表示,近年來(lái)出生高峰的來(lái)臨,使社會(huì)對(duì)教師的需求日益緊迫,因而造成今年師范專業(yè)的搶手。
11、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以上課使人學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)動(dòng)使人鍛煉身體,打電腦則能使頭腦精明。
12、美國(guó)選民大多對(duì)外交事務(wù)了解得很少,用拿中俄等開(kāi)涮來(lái)蒙選民,騙選票,對(duì)當(dāng)過(guò)國(guó)務(wù)卿的希拉里來(lái)說(shuō)尤其是長(zhǎng)項(xiàng)。
13、不過(guò),他在2005年決定轉(zhuǎn)行當(dāng)跑龍?zhí)椎?,幾?jīng)嘗試,好萊塢導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)項(xiàng)是在電影和電視節(jié)目中扮演死于非命的人。
14、發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)項(xiàng),是每一個(gè)父母最重要的工作。當(dāng)你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)項(xiàng)時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)他發(fā)展自己的興趣,興趣所在,可能就是長(zhǎng)項(xiàng)所在。
15、和其他開(kāi)發(fā)企業(yè)相比,善于進(jìn)入新的區(qū)域,通過(guò)產(chǎn)品力的打造帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的火爆,是龍湖的長(zhǎng)項(xiàng)。
16、跳遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)項(xiàng),所以我想我一定能拿獎(jiǎng)。裁判員發(fā)布命令:跳。我鼓足了勁猛地一跳,果然跳出個(gè)2.14米的好成績(jī)。后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候也拿到了獎(jiǎng)。
17、上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥表示,今年上師大師范類的熱門專業(yè)除了漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)專業(yè)外,學(xué)前教育、小學(xué)教育也出現(xiàn)升溫的跡象。
18、管理是藝術(shù),而非科學(xué)。既然是藝術(shù),就有天分的那個(gè)東東在里面,硬學(xué),是學(xué)不來(lái)的。或者說(shuō),你可以發(fā)揮你的長(zhǎng)項(xiàng),卻很難抄襲別人與生俱來(lái)的才藝。雕爺
19、我覺(jué)得多試試,找一個(gè)自己喜歡的,適應(yīng)自己、能發(fā)揮自己長(zhǎng)項(xiàng)的。
20、管理是藝術(shù),而非科學(xué)。既然是藝術(shù),就有天分的那個(gè)東東在里面,硬學(xué),是學(xué)不來(lái)的?;蛘哒f(shuō),你可以發(fā)揮你的長(zhǎng)項(xiàng),卻很難抄襲別人與生俱來(lái)的才藝。雕爺
21、他們從金融即他們的長(zhǎng)項(xiàng)入手,制造并利用危機(jī),造成國(guó)家資金短缺形勢(shì),迫使美國(guó)政府向他們借錢。
22、中國(guó)總體上還是要用實(shí)力同日本打交道,同它“斗心眼”既不是我們的長(zhǎng)項(xiàng),糾纏多了也挺跌身份。
23、由四維八德的變化,也能看出,道德作為中國(guó)的長(zhǎng)項(xiàng),只要推陳出新,就能夠構(gòu)建中國(guó)的新道德。
24、下面,讓我們來(lái)回過(guò)一下第三屆亞洲財(cái)富論壇上,董事長(zhǎng)項(xiàng)洋先生致的開(kāi)幕辭。
25、1911年11月5日,大清銀行商股股東成立了以大清銀行秘書長(zhǎng)項(xiàng)藻馨為主的大清銀行股東聯(lián)合會(huì),籌議應(yīng)對(duì)時(shí)局之計(jì)。
26、在CELP編碼器中,通常用延遲為抽樣間隔整數(shù)倍的長(zhǎng)項(xiàng)預(yù)測(cè)器表征濁音語(yǔ)音的準(zhǔn)周期性。
27、同時(shí),還要看到自身優(yōu)勢(shì),任何企業(yè)都有長(zhǎng)有短,關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)并打造自身的長(zhǎng)項(xiàng),在做強(qiáng)的同時(shí)以長(zhǎng)攻短及時(shí)擴(kuò)張。
28、程慶發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng),考取普通話一級(jí)乙等證書后,又取得香港浸會(huì)大學(xué)高級(jí)普通話導(dǎo)師文憑,現(xiàn)在幼兒園任普通話老師,得到幼兒園上司和同事的支持和鼓勵(lì)。
29、從學(xué)歷來(lái)看,金融并非毛曉峰的長(zhǎng)項(xiàng),并且他志不在此,而是早年風(fēng)生水起的仕途。
30、家人笑說(shuō),猜謎是我“長(zhǎng)項(xiàng)”,命我掙個(gè)菜去。
31、他的神經(jīng)回路如一條筆直的高速公路,完全不帶拐彎的。掩飾偽裝不是他的長(zhǎng)項(xiàng),就像揮刀的弧線,越快的刀,弧線越直。江南
32、紀(jì)檢干部只進(jìn)行監(jiān)督,這是我們的長(zhǎng)項(xiàng)。
2、我了解自己的不足,很敏銳地捕捉教育新聞并非我的長(zhǎng)項(xiàng)。
3、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以在大會(huì)上我們向英雄致敬,向英雄獻(xiàn)花,還宣誓要向英雄學(xué)習(xí)。
4、如果僅僅將調(diào)查性報(bào)道理解為揭黑報(bào)道,那么這樣節(jié)目從《新聞?wù){(diào)查》開(kāi)辦到現(xiàn)在都不多,因?yàn)?/a>這不是《新聞?wù){(diào)查》欄目的定位和長(zhǎng)項(xiàng)。
5、了解自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能選準(zhǔn)人生的職業(yè)方向;練好自己的長(zhǎng)項(xiàng),才能成就自己的事業(yè)。
6、對(duì)每一個(gè)學(xué)生,彭亮都認(rèn)為他們有自己的長(zhǎng)項(xiàng)。
7、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以我驚奇于那些擅長(zhǎng)一切的作家,可是我信賴于那些只勝任一種的作家。
8、從經(jīng)濟(jì)合理性的角度來(lái)說(shuō),日本沒(méi)有理由不加入AIIB,建設(shè)基礎(chǔ)設(shè)施是日本成套設(shè)備企業(yè)的長(zhǎng)項(xiàng),這本身就對(duì)日本企業(yè)來(lái)說(shuō)是一個(gè)巨大的商業(yè)機(jī)會(huì)。
9、日本既然已經(jīng)向中國(guó)發(fā)出了戰(zhàn)爭(zhēng)挑釁,就有可能向中國(guó)發(fā)起“偷襲”,這是小日本的長(zhǎng)項(xiàng)。
10、上師大副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥表示,近年來(lái)出生高峰的來(lái)臨,使社會(huì)對(duì)教師的需求日益緊迫,因而造成今年師范專業(yè)的搶手。
11、擅長(zhǎng)是自己最善于的長(zhǎng)項(xiàng),也是優(yōu)點(diǎn)。我最擅長(zhǎng)打羽毛球。我最擅長(zhǎng)運(yùn)用電腦。等都可以上課使人學(xué)習(xí)知識(shí),運(yùn)動(dòng)使人鍛煉身體,打電腦則能使頭腦精明。
12、美國(guó)選民大多對(duì)外交事務(wù)了解得很少,用拿中俄等開(kāi)涮來(lái)蒙選民,騙選票,對(duì)當(dāng)過(guò)國(guó)務(wù)卿的希拉里來(lái)說(shuō)尤其是長(zhǎng)項(xiàng)。
13、不過(guò),他在2005年決定轉(zhuǎn)行當(dāng)跑龍?zhí)椎?,幾?jīng)嘗試,好萊塢導(dǎo)演發(fā)現(xiàn)他的長(zhǎng)項(xiàng)是在電影和電視節(jié)目中扮演死于非命的人。
14、發(fā)現(xiàn)孩子的長(zhǎng)項(xiàng),是每一個(gè)父母最重要的工作。當(dāng)你還沒(méi)發(fā)現(xiàn)孩子長(zhǎng)項(xiàng)時(shí),應(yīng)該鼓勵(lì)他發(fā)展自己的興趣,興趣所在,可能就是長(zhǎng)項(xiàng)所在。
15、和其他開(kāi)發(fā)企業(yè)相比,善于進(jìn)入新的區(qū)域,通過(guò)產(chǎn)品力的打造帶動(dòng)整個(gè)區(qū)域的火爆,是龍湖的長(zhǎng)項(xiàng)。
16、跳遠(yuǎn)是我的長(zhǎng)項(xiàng),所以我想我一定能拿獎(jiǎng)。裁判員發(fā)布命令:跳。我鼓足了勁猛地一跳,果然跳出個(gè)2.14米的好成績(jī)。后來(lái)發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候也拿到了獎(jiǎng)。
17、上海師范大學(xué)副校長(zhǎng)項(xiàng)家祥表示,今年上師大師范類的熱門專業(yè)除了漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)專業(yè)外,學(xué)前教育、小學(xué)教育也出現(xiàn)升溫的跡象。
18、管理是藝術(shù),而非科學(xué)。既然是藝術(shù),就有天分的那個(gè)東東在里面,硬學(xué),是學(xué)不來(lái)的。或者說(shuō),你可以發(fā)揮你的長(zhǎng)項(xiàng),卻很難抄襲別人與生俱來(lái)的才藝。雕爺
19、我覺(jué)得多試試,找一個(gè)自己喜歡的,適應(yīng)自己、能發(fā)揮自己長(zhǎng)項(xiàng)的。
20、管理是藝術(shù),而非科學(xué)。既然是藝術(shù),就有天分的那個(gè)東東在里面,硬學(xué),是學(xué)不來(lái)的?;蛘哒f(shuō),你可以發(fā)揮你的長(zhǎng)項(xiàng),卻很難抄襲別人與生俱來(lái)的才藝。雕爺
21、他們從金融即他們的長(zhǎng)項(xiàng)入手,制造并利用危機(jī),造成國(guó)家資金短缺形勢(shì),迫使美國(guó)政府向他們借錢。
22、中國(guó)總體上還是要用實(shí)力同日本打交道,同它“斗心眼”既不是我們的長(zhǎng)項(xiàng),糾纏多了也挺跌身份。
23、由四維八德的變化,也能看出,道德作為中國(guó)的長(zhǎng)項(xiàng),只要推陳出新,就能夠構(gòu)建中國(guó)的新道德。
24、下面,讓我們來(lái)回過(guò)一下第三屆亞洲財(cái)富論壇上,董事長(zhǎng)項(xiàng)洋先生致的開(kāi)幕辭。
25、1911年11月5日,大清銀行商股股東成立了以大清銀行秘書長(zhǎng)項(xiàng)藻馨為主的大清銀行股東聯(lián)合會(huì),籌議應(yīng)對(duì)時(shí)局之計(jì)。
26、在CELP編碼器中,通常用延遲為抽樣間隔整數(shù)倍的長(zhǎng)項(xiàng)預(yù)測(cè)器表征濁音語(yǔ)音的準(zhǔn)周期性。
27、同時(shí),還要看到自身優(yōu)勢(shì),任何企業(yè)都有長(zhǎng)有短,關(guān)鍵是認(rèn)識(shí)并打造自身的長(zhǎng)項(xiàng),在做強(qiáng)的同時(shí)以長(zhǎng)攻短及時(shí)擴(kuò)張。
28、程慶發(fā)揮自己的長(zhǎng)項(xiàng),考取普通話一級(jí)乙等證書后,又取得香港浸會(huì)大學(xué)高級(jí)普通話導(dǎo)師文憑,現(xiàn)在幼兒園任普通話老師,得到幼兒園上司和同事的支持和鼓勵(lì)。
29、從學(xué)歷來(lái)看,金融并非毛曉峰的長(zhǎng)項(xiàng),并且他志不在此,而是早年風(fēng)生水起的仕途。
30、家人笑說(shuō),猜謎是我“長(zhǎng)項(xiàng)”,命我掙個(gè)菜去。
31、他的神經(jīng)回路如一條筆直的高速公路,完全不帶拐彎的。掩飾偽裝不是他的長(zhǎng)項(xiàng),就像揮刀的弧線,越快的刀,弧線越直。江南
32、紀(jì)檢干部只進(jìn)行監(jiān)督,這是我們的長(zhǎng)項(xiàng)。
長(zhǎng)項(xiàng)解釋
擅長(zhǎng)的項(xiàng)目;擅長(zhǎng)做的工作、事情等:雙杠是他的~|每個(gè)人都有自己的~。 詳情

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