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寫給高三同學(xué)的第35封信:千萬千萬要重視模擬考試

來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間:2020-08-08 13:09:32 

標(biāo)簽:模擬考試,適應(yīng)能力

同學(xué)們:

我們現(xiàn)在正在進(jìn)行緊張有序的模擬考試,經(jīng)過一個輪次的考試反思回饋的完整過程,同學(xué)們已經(jīng)開始適應(yīng)這種生活和學(xué)習(xí)的節(jié)奏?;仡櫸覀冋麄€一年的工作,如果說,一輪復(fù)習(xí)重知識,二輪復(fù)習(xí)重能力,那么三輪復(fù)習(xí)可以堅定地定位于“重技術(shù)”,也就是通過模擬考試,有效提高考試的整個把握能力、速度、準(zhǔn)確度和規(guī)范化,鍛煉對于考試的心理適應(yīng)能力。

下面通報一組對學(xué)生問卷調(diào)查中得到的數(shù)字(對20個班的調(diào)查統(tǒng)計):

1、你認(rèn)為自己在考試中因為心理緊張而丟失的分?jǐn)?shù)是:(10.95)

2、你認(rèn)為自己在考試中因為做題馬虎而丟失的分?jǐn)?shù)是:(21.2)

3、你認(rèn)為自己在考試中因為答題不規(guī)范而丟失的分?jǐn)?shù)是:(10.3)

4、你認(rèn)為自己在考試中因為計算錯誤而丟失的分?jǐn)?shù)是:(11.75)

5、你認(rèn)為自己在考試中因為卷面書寫潦草而丟失的分?jǐn)?shù)是:(7.7)

6、你認(rèn)為自己在考試中因為時間安排不合理而丟失的分?jǐn)?shù)是:(9.76)

合計71.66分,還不包含因涂卡不規(guī)范造成的失分。

這些數(shù)字是從1400多名學(xué)生填寫的數(shù)字中取的平均值,學(xué)生的填寫和市教研室的統(tǒng)計都十分認(rèn)真。想必同學(xué)們看了以后,心中會有所觸動,很多地方可以對號入座,這也是多數(shù)同學(xué)成功和失利的分水嶺。數(shù)字警醒我們,我們能否在認(rèn)真的模擬考試中,致力于考試技術(shù)的提高,努力做到在上述方面不失分?那該是多么巨大的收獲和提高!

因此,我們有必要再次強調(diào)模擬考試的重要意義。

1、模擬考試最大意義在于找出自己復(fù)習(xí)的漏洞,以便補救。模擬考試在形式和題量上接近高考,又充分考慮到新教材的特點,在很大程度上是對前一段復(fù)習(xí)內(nèi)容的檢測,通過模擬考試,學(xué)生在學(xué)習(xí)中的弱點和不足以及自己復(fù)習(xí)的漏洞清楚地表現(xiàn)出來,從而得到及時補救。同時同學(xué)們可以繼續(xù)把錯題整理出來,經(jīng)常翻翻看看,從而有效地防止“一錯再錯”的現(xiàn)象。

2、鍛煉同學(xué)的考試心理,訓(xùn)練學(xué)生快速進(jìn)入考試狀態(tài)。高考的最佳心理狀態(tài)是緊張中有樂觀,壓力下有自信,平靜中有興奮。適度的緊張也是十分必要的,可以防止麻痹大意;認(rèn)真考試,就能鍛煉自己的心理適應(yīng)能力,緩解對高考的神秘感,做到把模擬考試等同于高考,視高考如同模擬考試。

3、訓(xùn)練同學(xué)掌握一定的應(yīng)試技巧,積累考試經(jīng)驗。模擬考試可以訓(xùn)練答題時間和速度。高考不僅是知識和水平的競爭,也是時間和速度的競爭,可以說每分每秒都是成績。同學(xué)們可以在考前大致規(guī)劃一下各科I卷和II卷以及II卷中各種題型的時間分配,特別是綜合科各科的時間分配,借模擬考試檢驗?zāi)芊裾嬲鋵?,其次?xùn)練答卷的規(guī)范化,(答題卡涂抹中出現(xiàn)的問題:A、涂卡不規(guī)范:不滿格、超界、連涂、太輕、不均勻、涂成圓點。B、漏涂(不會做也要涂上。否則可能沒有回頭的時間。C、涂錯位。一錯百錯,后果嚴(yán)重。)所以,在涂寫答案卡時,對準(zhǔn)題號不錯位;涂寫不能太輕、太細(xì),或涂寫不均勻,黑度差別太大;或連涂、斜涂、偏涂等都會失分。

答II卷時應(yīng)從方便閱卷的角度出發(fā),揣摩如何給閱卷教師以良好的印象,如書寫清楚、規(guī)范,把自己認(rèn)為的得分點擺在突出醒目的位置上等。

4、幫助同學(xué)正確評估自己。高考是一種選撥性考試,目的是排序和擇優(yōu),起決定作用的是自己在整體中的相對位置。因此,模擬考試以后,同學(xué)們要想法了解自己的成績在整體中的位置。無論題目難易,分?jǐn)?shù)高低,只要自己的名次位置和平時的學(xué)習(xí)情況一致,就算正常發(fā)揮了,如果是下降了,就要查找一下原因,采取相應(yīng)的對策。

我們應(yīng)該怎樣正確對待模擬考試

考試是競爭,而模擬考試更側(cè)重考試技術(shù)的提高。為此,要用正確的態(tài)度對待模擬考試。(送大家“四千萬”):

1、千萬要自覺遵守考試紀(jì)律,模擬考試的目的重在發(fā)現(xiàn)問題,以利再戰(zhàn),而不在于評價。因此成績必須是真實的,而不能給老師以虛假的信息,從而誤導(dǎo)老師做出正確的判斷,有些同學(xué)虛榮心強,考試就想作弊,這是“掩耳盜鈴”,自欺欺人。這部分同學(xué)還沒有真正認(rèn)識到模擬考試的作用,不能正確對待模擬考試。我們要求同學(xué)們尊重自我,高度自覺。我們的口號是“相信你,相信我,相信大家”。

2、千萬不要害怕考試,同學(xué)們自上學(xué)以來,記不清經(jīng)過多少次大大小小的考試,可以說久經(jīng)沙場。但還是不少同學(xué)害怕考試,一考試就緊張,一想到考試心就慌,這也是正常的心理現(xiàn)象。關(guān)鍵是如何戰(zhàn)勝自己,消除怯場,考試是生活在現(xiàn)代社會的學(xué)生、甚至部分成人必須面對的現(xiàn)實,是無法躲避的現(xiàn)實,考試是一種競爭,競爭的根源是社會差別。只要社會差別存在,就存在競爭,考試只是維護(hù)公平競爭的手段。因此同學(xué)們要正視競爭,積極投身于競爭,不能害怕競爭。我們強調(diào)“高考意識”,就是投身競爭的積極態(tài)度。高考是一種特殊“儀式”,是真正的成人儀式,當(dāng)一個高中生通過高考,他就是一個真正的大人了。

3、千萬不要因勝利而陶醉。如果模擬考試成績不錯,的確可以增強信心,緩解緊張情緒,但此時要注意不能自我滿足,因為暫時領(lǐng)先不說明就是最后勝利。也不要因為失利而失去自信,暫時失利也不就是注定以失敗告終。要慎重對待模擬考試,但不要為它背上思想包袱,老是陷在自責(zé)的圈子里,影響了復(fù)習(xí),這是很不明智的。這畢竟不是高考,你還有時間和機會吸取教訓(xùn),總結(jié)經(jīng)驗,在高考中取得好成績。

4、千萬不要輕視模擬考試。有一部分同學(xué)眼高手低,盲目崇拜一些高難度題,而對很有復(fù)習(xí)針對性的模擬考試題滿不在乎,在考試中草率作答,對考試成績淡漠。長此以往,就會養(yǎng)成一種懶散的應(yīng)試習(xí)慣,到正式高考時,即使想認(rèn)真,也會因習(xí)慣不良而導(dǎo)致容易寫錯,且卷面混亂。同時,不注重對成績和試卷的分析,也會使復(fù)習(xí)缺乏針對性和科學(xué)性,使自己處于一種盲目的自信之中,而對自己的不足渾然不覺,這都是復(fù)習(xí)中的大忌。

模擬考試以后應(yīng)做些什么

1、做好模擬考試以后的總結(jié)。一要認(rèn)真審視各科成績,看自己各個學(xué)科成績是否均衡,判斷那個學(xué)科是自已的強科,那個學(xué)科是自己的弱科,那些學(xué)科成績說明自己發(fā)揮的正常,那些學(xué)科發(fā)揮得不太正常;二要查找薄弱的原因,從基礎(chǔ)知識掌握、解題思路和技巧的科學(xué)性等方面找出癥結(jié)所在;三要主動配合教師強化補弱措施。

2、分析試卷,開展查得失、改錯題活動。要重新審核試卷,認(rèn)真查對得分和失分的不同情況。

3、迅速找到應(yīng)回扣的課本章節(jié),提高復(fù)習(xí)的針對性。這一階段,回扣課本,重新鞏固基礎(chǔ)知識,是一項重要內(nèi)容,也是適應(yīng)高考中低檔次題目比例大的有效措施。

關(guān)于得分的情況主要有兩種:一種是自己有把握的,題意理解清晰、原理、方法運用得當(dāng),解題步驟和結(jié)果正確,這是自己真正的成績;另一種是雖然答案對了,得了分,但自己對題意理解還較模糊,甚至是猜測或瞎蒙寫出的結(jié)果,這是僥幸得分,不能算是自己的真實成績,也應(yīng)采取補求措施。

關(guān)于失分的情況比較復(fù)雜,但主要有以下兩種:一是自己在知識掌握方面和能力要求方向有某此漏洞和缺陷,但自己在以往的復(fù)習(xí)中忽略了,通過考試發(fā)現(xiàn)了漏洞和缺陷,這恰恰是一種好事;二是題目的要求是自己會的,力所能及的,可能因為時間緊沒有做完,可能是因為心理緊張造成差錯,也可能是掌握的知識和技能不夠熟練,不能迅速判斷和提取有關(guān)信息,還可能是因為粗枝大葉,馬虎出錯。這些反映了學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法上的缺點,都是應(yīng)該認(rèn)真改進(jìn)的。

把得分、失分的情況查對清楚以后,就要把錯題逐個認(rèn)真改正。通過查失分、改錯題,就會進(jìn)一步認(rèn)識到自己的潛力,體會到自己的實力和水平,找到自己還可以得更多分?jǐn)?shù)的感覺,從而提高自己的信心,明確下一步復(fù)習(xí)的主攻方向。

總之,正確認(rèn)識自我,揚長避短,堅定必勝的信念,以良好的心態(tài)、科學(xué)的方法、頑強的毅力去迎接每一次模擬考試,一定會不斷提高、不斷進(jìn)步,最終在高考中取得理想的成績。

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