人人學(xué)道，個(gè)個(gè)心急
出自元代馬鈺《滿庭芳 贈(zèng)零口康先生》：
人人學(xué)道，個(gè)個(gè)心急。
急要妙玄端的。
搜索刀圭鉛汞，洞天月日。
采訪木金間隔，緊搜求、天機(jī)秘密。
聽予勸，這異名異相，且休尋覓。
先斷氣財(cái)酒色，把塵心俗念，速當(dāng)洗滌。
萬事俱忘，精氣自無走失。
心清自然明道，萬神靈、自通消息。
能如此，望蓬萊三島咫尺。
注釋參考
人人
人人 (rénrén) 每人 everybody;everyone 人人自以為必死?！顿Y治通鑒·唐紀(jì)》學(xué)道
(1).學(xué)習(xí)道藝，即學(xué)習(xí)儒家學(xué)說，如仁義禮樂之類。《論語·陽貨》：“君子學(xué)道則愛人?！薄妒酚洝ぶ倌岬茏恿袀鳌罚骸盁o財(cái)者謂之貧，學(xué)道不能行者謂之病。若 憲 ，貧也，非病也?！?宋 唐庚 《大觀四年作詩寄任因命舍弟同賦》：“學(xué)道一生凡幾化，不因到此始知非?！?明 唐順之 《萬思節(jié)以集中無名作詩見貽》之一：“學(xué)道頻年慕屢空，支離猶墮語言中。”
(2).學(xué)習(xí)道行。指學(xué)仙或?qū)W佛?！稘h書·張良傳》：“廼學(xué)道，欲輕舉?！?顏師古 注：“道謂仙道?！?宋 蘇軾 《將至廣州用過韻寄邁迨二子》：“皇天遣出家，臨老乃學(xué)道?！薄段骱言挕じ饚X仙跡》：“從 左慈 學(xué)道，得九丹金液仙經(jīng)?！?魯迅 《且介亭雜文·難行和不信》：“然而出來的題目就因此常常是難題，仍如飛劍一樣，非上 武當(dāng)山 尋師學(xué)道之后，決計(jì)沒法辦?！?/p>
(3).即學(xué)政?！度辶滞馐贰返谌兀骸败筌廴?，升了御史，欽點(diǎn) 廣東 學(xué)道?！?清 蒲松齡 《禳妒咒·入泮》：“酒色養(yǎng)的那脾胃嬌，那厭氣時(shí)文也不待瞧。我的天，學(xué)道瞎，真是瞎學(xué)道?！薄缎咽酪鼍墏鳌返谑兀骸皳?jù)了他的學(xué)識(shí)，與他個(gè)學(xué)道，綽綽然做得過去，卻不肯把學(xué)道與他，偏與他個(gè)巡道?！眳⒁姟?學(xué)政 ”。
個(gè)個(gè)
個(gè)個(gè) (gègè) each and every one 每一個(gè)人;人人——用來表示不確指或只是籠統(tǒng)地指 個(gè)個(gè)在埋頭書寫 各個(gè)人或物——用在一系列名詞之后 大毛、二毛個(gè)個(gè)都不傻 個(gè)個(gè) (gègè) all 各個(gè)——和一個(gè)復(fù)數(shù)名詞和代詞連用,表示句子的意思對(duì)每一個(gè)體都適用 個(gè)個(gè)戰(zhàn)士都很勇敢 每一和任一 總起來,合起來的——與一個(gè)復(fù)數(shù)名詞或代詞連用,表示把幾個(gè)個(gè)體合起來看是適用的 個(gè)個(gè)班組都不示弱心急
心急 (xīnjí) 心里急躁 impatient; short-tempered馬鈺名句，滿庭芳 贈(zèng)零口康先生名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考
