老師末后殷勤語,直下承當(dāng)正要人
出自宋代趙若琚《徑山玉芝庵主源上人持癡絕老人語錄求作行狀》:
暑入單絺雨壓塵,扣門仍喜客來頻。
從容為說西來意,庭柏青青正可人。
應(yīng)密單傳的的真,一番舉起一番新。
老師末后殷勤語,直下承當(dāng)正要人。
注釋參考
老師
老師 (lǎoshī) teacher 今為教師的尊稱 古為年老輩尊的傳授學(xué)術(shù)的人;泛稱傳授文化、技藝的人 明清兩代,生員、舉子稱座主和學(xué)官為“老師” 對(duì)僧侶的尊稱末后
末后 (mòhòu) 最后 finally;in the end殷勤
殷勤 (yīnqín) 情意深厚 deep affection 鞠養(yǎng)殷情 致殷勤之意。——宋· 司馬光《資治通鑒》 熱情周到 solicitous 殷勤的服務(wù)員 勤奮 industrious 殷勤小心 禮物 present 日后致殷勤直下
(1).徑直趨赴?!稌x書·陶回傳》:“ 峻 知 石頭 有重戍,不敢直下,必向 小丹陽 南道步來,宜伏兵要之,可一戰(zhàn)而擒?!?/p>
(2).謂徑直實(shí)行下去?!吨熳尤珪っ献右弧罚骸?孟子 見人,即道性善,稱 堯 舜 ,此是第一義。若於此看得透,信得及,直下便是圣賢,更無一毫人欲之私,做得病痛?!?/p>
(3).直接下達(dá)?!顿Y治通鑒·后唐莊宗同光二年》:“租庸使奏,近例皆直下。” 胡三省 注:“時(shí)租庸使帖下諸州調(diào)發(fā),不關(guān)節(jié)度觀察使,謂之直下?!?/p>
(4).垂直向下;向下。 唐 李白 《望廬山瀑布》詩:“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天?!?宋 范成大 《燕子坡》詩:“大山如墻缺,小山如塜纍,眾山直下看,方知此峯危。”《清平山堂話本·簡帖和尚》:“ 皇甫松 去衣架上取下一條絳來,把妮子縛了兩隻手,掉過屋梁去,直下打一抽,吊將妮子起去?!?/p>
(5).下面,底下。 唐 白居易 《海漫漫》詩:“海漫漫,直下無底旁無邊?!?元 無名氏 《天凈沙》:“夢(mèng)兒里分明見他,客窗直下。覺來依舊天涯。” 明 康海 《中山狼》第二折:“來到這個(gè)三叉路口,不知那條路往 中山 去,因此就在這枯楊直下,歇息一回?!?/p>
(6).謂直系下傳。 唐 歐陽詹 《許州送張中丞》詩:“ 孫 吳 去后無長策,誰敵 留侯 直下孫。” 唐 歐陽詹 《送郭秀才應(yīng)舉》詩:“ 并州 細(xì)侯 直下孫,才應(yīng)秋賦懷 金門 ?!?/p>
承當(dāng)
承當(dāng) (chéngdāng) 擔(dān)當(dāng);承擔(dān) bear;take;assume 承當(dāng)責(zé)任正要
(1).謂端正東西的方位?!段倪x·左思〈魏都賦〉》:“闡鉤繩之筌緒,承二分之正要?!?呂延濟(jì) 注:“承二分之正要者,言取春分、秋分之日日影正時(shí),以正東西之位?!币徽f謂端正南北的方位。 張銑 注:“言考度星日,以定南北也?!?/p>
(2).剛要;正預(yù)備。《水滸傳》第十一回:“灑家正要捉你這廝們,倒來拔虎鬚。” 清 孔尚任 《桃花扇·訪翠》:“俺正要訪他,恰好到此?!?茅盾 《子夜》十三:“他跺了一腳,正要發(fā)作,那 阿珍 卻軟化了。”
趙若琚名句,徑山玉芝庵主源上人持癡絕老人語錄求作行狀名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考