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單詞乎

老師當日啟靈篇,親手傳承豈偶然

出自宋代許月卿《香潭八首》:

老師當日啟靈篇,親手傳承豈偶然。
殘月曉風空夜夜,垂楊芳草自年年。
報恩男子那無地,未喪斯文決有天。
月在香潭照心曲,更饒一雨洗娟娟。

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注釋參考

老師

老師 (lǎoshī) teacher 今為教師的尊稱 古為年老輩尊的傳授學術的人;泛稱傳授文化、技藝的人 明清兩代,生員、舉子稱座主和學官為“老師” 對僧侶的尊稱

當日

當日 (dāngrì) 當時(指過去) at that time;on that very day 想見當日圍城光景?!濉?全祖望《梅花嶺記》 當日 (dàngrì) 就在本日、同一天 on the same day 你可以當日來回

靈篇

(1).指《河圖》、《洛書》之類的呈祥顯瑞的書篇。《文選·班固<東都賦>》:“啟靈篇兮披瑞圖,獲白雉兮效素烏?!?呂延濟 注:“靈篇,即瑞圖也?!薄赌淆R書·祥瑞志》:“靈篇祕圖,固以藴金匱而充石室?!?唐 王勃 《乾元殿頌》:“具靈篇之絶貺,究仙牒之殊休?!?羅惇曧 《文學源流·三代以上文學》:“ 楊侃 稱‘緯書之類,謂之秘經……《河》《洛》之書,謂之靈篇?!?/p>

(2).指道教經文。 宋 楊億 《寄靈仙觀舒職方學士》詩:“緑髮郎潛不記年,卻尋丹灶味靈篇?!?宋 蘇軾 《黃庭經贊》:“太上虛皇出靈篇,黃庭真人舞胎仙?!薄对企牌呋`》卷四:“命東華青宮,尋俯仰之格,揀校古文,撰定靈篇,集為寶經?!?/p>

親手

親手 (qīnshǒu) 自己動手 with one’s own hands 這些是他親手種的樹 自身 oneself 你親手做一做

傳承

更替繼承。 郭沫若 《孔墨的批判·墨子的思想體系》:“ 堯 舜 禪讓雖是傳說,但也有確實的影響,那就是原始公社時的族長傳承的反映?!?/p>

偶然

偶然 (ǒurán) 突然的,不是經常的;意想不到的 accidental;fortuitous;chance 偶然現(xiàn)象 偶然事件

許月卿名句,香潭八首名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考

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