若稽隆古時，教者家有塾。
英材歸樂得，粹學就私淑。
粹學就私淑。
淳風日云遠，美意久不續(xù)。
朱君魁杰士，卓見拔流俗。
燕山靄椿桂，謝砌峙蘭玉。
所居必精舍，高繼紫陽躅。
朅來十畝地，建此一書屋。
前山畫屏列，暖翠潑晴麓。
騰芳揭佳扁，意匠雅營筑。
依墻御史柏，繞舍君子竹。
雪香冠春葩，月馥播秋肅。
回廊啟齋扉，云蔭納喬木。
亭橋跨天沼，檻影浸寒綠。
中堂富圖史，縹帙照箋軸。
仰瞻圣賢像，冠履森在目。
虛欞設棐幾，日靜嘗好讀。
南窗最明快，天籟響琴筑。
延師啟堂壇，規(guī)矩倣白鹿。
義方已家庭，仁意更閭族。
朋來秀子弟，戶屨輻輳轂。
擊撞金石樂，真趣寄沂浴。
似聞入腴壤，將使任教育。
如斯邁種德，豐報在名祿。
愿言眾友駒，相與策驥服。
體茲勝芳意，誓必播芬馥。
濯纓攬荃蕙，結佩擷蘭菊。
藝文摘香艷，義理浸醲郁。
學苗勉哉植，仁種貴乎熟。
大學先致知，中庸必謹獨。
胸襟富道德，詞藻自充足。
當知宏施設，得自大涵蓄。
云龍起蟠泥，霧豹出隱谷。
芳名會軒騰，霖雨天下福。

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朋來

猶吉慶。語出《易·復》：“朋來無咎?！?宋 蘇軾 《賀正啟》：“慶此朋來之辰，必有匯征之福?！?/p>

子弟

輻輳