摘實咀其華,發(fā)揮事業(yè)間,伊惟事精研,整束懸牙簽
出自宋代趙孟堅《仲弟借書持要不謹(jǐn)護有損為之覆背葺還》:
昔聞勤讀者,三度絕韋編。
讀書龜已破,書則有肺肝。
摘實咀其華,發(fā)揮事業(yè)間,伊惟事精研,整束懸牙簽。
縹囊手未觸,慨是龍泉言。
虎子畜溪魚,汝懵未鑿專。
胡策追元方,紛紛探簡編。
抱書手不龜,龜壁縛枯禪。
靴化例隨水,竟負(fù)一郗還。
季也怒生癭,我慚家訓(xùn)顏。
愿季無銜怒,鳳樓修則完。
嗟嗟仁義諫,束濕何由痊。
顛倒幸爾存,柿葉風(fēng)掀撳。
糊老飽九炊,紙搗翼擬蟬。
翻翻事兼兩,滑膩好且堅。
手鑿具有茲,秋露無重妍。
舊書百回讀,訓(xùn)佩坡老仙。
請季事斯語,慎勿高閣懸。
因憐數(shù)匱藏,徒疥小龜存。
浮云忽白衣,世事無不然。
眼底不自快,龜閉何取焉。
所貴得之心,亦可忘蹄筌。
又憐囿大塊,華好竟飽鮮。
一飽膻聚蠅,曷與千古傳。
纖云飛四散,皎月標(biāo)中天。
注釋參考
發(fā)揮
發(fā)揮 (fāhuī) 表現(xiàn)出內(nèi)在的能力 bring into play 發(fā)揮知識分子的聰明才智 把意思或道理充分表達(dá)出來 develop;elaborate 這一論點有待進一步發(fā)揮 借題發(fā)揮 襯托;顯現(xiàn) set off 稍飾以樓觀亭榭,與江山相發(fā)揮。——宋· 陸游《過小孤山大孤山》事業(yè)
事業(yè) (shìyè) 人們所從事的,具有一定目標(biāo)、規(guī)模和系統(tǒng)的對社會發(fā)展有影響的經(jīng)常活動 cause 他的畢生的真正使命,就是以這種或那種方式參加推翻資本主義社會及其所建立的國家制度的事業(yè)?!对隈R克思墓前的講話》 特指沒有生產(chǎn)收入,由國家經(jīng)費開支,不進行經(jīng)濟核算的文化、教育、衛(wèi)生等單位 facilities 公用事業(yè) 個人的成就 individual fulfilment;personal achievement 他立志要做出一番事業(yè)來精研
精研 (jīngyán) 精心鉆研 study carefully 精研古典文學(xué)整束
整理收拾。《水滸傳》第七八回:“諸軍盡皆得令,整束了三日,請 高太尉 看閲諸路軍馬。”《西游記》第五八回:“﹝師徒們﹞又謝了那村舍人家,整束行囊、馬匹,找大路而西?!?/p>
牙簽
牙簽 (yáqiān) toothpick 飯后用以剔牙的細(xì)尖木簽 用象牙制成的圖書標(biāo)簽 牙簽萬軸(形容藏書很多) 借指書籍畫卷 books and scroll 架上牙簽堆滿,案頭筆墨縱橫?!懂媹D緣》趙孟堅名句,仲弟借書持要不謹(jǐn)護有損為之覆背葺還名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考