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掌聲響起來作文(一)

來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間:2020-05-28 16:26:04 

標(biāo)簽:掌聲,女孩,特長,棍子

掌聲就像水,給干渴的魚兒以生命力;掌聲就像雨,給干枯的花草樹木以新生;掌聲就像太陽,讓黑暗的心靈重見光明;掌聲也像空氣,所有生物都要用它來呼吸。掌聲是人人都必不可少的東西,它給人以自信,鼓勵。但是,你可曾想過,要獲得掌聲,是多么不容易!

那么,下面就讓我來給你講一個真實的故事……

有一位女孩,她有很多的特長,二胡是她最愛的一項,她從小學(xué)一年級就開始學(xué)習(xí),也參加了許許多多的小比賽,但在她六年級時,老師拿來了一張參賽表,女孩看了看,大吃一驚!是“洞庭杯”音樂比賽!是全市的比賽,贏了可以去北京參加全國比賽,可接下來的便是一個月的魔鬼訓(xùn)練,她天天放學(xué)都要去老師那兒練習(xí),一句練不好就要重來,一次不行十次,十次不行一百次!老師拿著棍子在一旁不斷指出缺點,如果沒改過來就用棍子敲她,有時女孩交作業(yè)時拉得不好,老師就發(fā)脾氣,斥責(zé)女孩,女孩有好幾次差點流了眼淚,但她想:不行!我要堅強!我要更加努力!于是女孩就忍耐,手一次次被敲得紅腫不堪,水皰一個又一個地長起來。她忍耐,忍耐!為了最后的勝利!一星期……兩星期……時間飛逝,一個月馬上過去了。到了比賽那天,女孩打扮好,整理好二胡來到參賽點,看著滿滿一場人,她傻了眼,心里不禁有些心虛。但她很快就鎮(zhèn)定下來,她想:為了不負(fù)我的訓(xùn)練,我要加油!一個個選手上臺又下臺,轉(zhuǎn)眼間就到女孩了。她媽媽拍拍她說:“加油!你能行的!”女孩抱著心愛的二胡上了臺,鞠躬,坐下來演奏。音樂聲起,她一下子便投入進去了,忘情地演奏著,音樂化作一幅幅圖畫映入她心中,她享受這音樂,喜愛這音樂,就像她的生命!音樂畢,起身鞠躬。這時,臺下爆發(fā)出熱烈的掌聲!結(jié)果下來了,女孩全市第二!雖然失去進軍北京的機會,但是,女孩的淚像決提的洪水般涌了出來。我得到掌聲了!她想,用我的汗水換來的掌聲!

啊!故事講完了,不用說大家也知道,故事中的女孩就是我。而故事,就是我的親身經(jīng)歷。

雖然得了第二,但我還需要努力呀!掌聲響起來,我心更明白:那些掌聲,是需要汗水與耕耘才能得來!

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