一、拼音游樂園(10分)

1、看拼音寫詞語。(4+4 = 8分)

máng ()碌 liáo ()天 xiān ()開 fān ()越

()童 ()闊 ()弱 ()茄

tuī jiàn cuī cù zhān yǎng qīng ér yì jǔ

() () () ()

2、用“ ”畫出加點(diǎn)字的正確讀音。(2分)

悼念(diào dào) 黃芪(shì qí)

鮮為人知(xiǎn xiān) 頃刻間(qīng qǐng)

二、成語小超市(12分)

1、將下列的成語補(bǔ)充完整，并選擇合適的成語填在橫線上。(6+1分)

囫圇()() ()()問底 山外()()

舍()忘() 膽()心() ()()連珠

A、課堂上語文老師 ，學(xué)生興趣高昂。

B、在學(xué)習(xí)上，我們遇到問題時(shí)就要 ，弄個(gè)水落石出。

2、模仿秀：(2分)

(1)大雨如注 (帶比喻方法的詞語)

(2)翻山越嶺(有一對(duì)近義詞的詞語)

3、對(duì)號(hào)入座：根據(jù)語境填寫合適的成語。(3分)

諸葛亮是三國(guó)時(shí)期蜀漢的政治家、軍事家。人們常用 、 來贊頌諸葛亮的聰明才智。然而，自張飛、關(guān)羽、劉備、趙云相繼死后，諸葛亮獨(dú)自一人支撐蜀國(guó)，為實(shí)現(xiàn)劉備的遺愿，他 、 ，但勢(shì)單力薄，最終 、 。

三、句子競(jìng)技場(chǎng)(按要求寫句子。)(1+1+1+1+1+2=7分)

1、例：小溪叮叮咚咚地流淌。 小溪在歡快地歌唱。

天天上的星星一閃一閃的。

2、瞧你，穿衣服還不會(huì)呢，怎么談得上偉大?

改成不用問號(hào)的句子，但意思不變：

3、在原句上修改病句。

今天，我的作業(yè)基本上全做完了。

4、 的風(fēng)箏 地飛上了天空。(把句子寫具體)

5、葉欣匆匆地離開了人間。葉欣留給人們的是永恒的微笑。

用上關(guān)聯(lián)詞合并成一句話：

6、根據(jù)例句仿寫。例句(1)：母愛是一把小傘，為我遮擋風(fēng)雨。

母愛是_____________ ，_____________ 。

四、詩文展覽館(7分)

1、選擇最恰切的答案，將序號(hào)填在“______”上。(3分)

(1).少兒書法興趣小組的同學(xué)們多次獲獎(jiǎng)。面對(duì)鮮花和掌聲，同學(xué)們用詩句來應(yīng)答贊美，最恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篲_____

(A)將謂偷閑學(xué)少年 (B)小荷才露尖尖角 (C)萬紫千紅春滿園

(2).突然下起了大雨，張大爺幫隔壁小李家收起了晾曬的衣被。事后，小李由衷地感嘆道：_____

(A)海內(nèi)存知己，天涯若比鄰 (B)遠(yuǎn)水難救近火，遠(yuǎn)親不如近鄰

(C)一根籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫

(3).《三字經(jīng)》中教育我們要孝敬父母的一句是______。

(A)香九齡，能溫席 (B)融四歲，能讓梨 (C)親師友，習(xí)禮儀

2、在《小兒垂釣》中，寫路人問路，而小孩不回答的句子是_____________ ，_____________ 。(2分)

3、你們班在學(xué)校拔河比賽中獲得了好成績(jī)，這是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果，就像《古今賢文》中所說的_____________ ，_____________ 。(2分)

五、課文大觀園(14分)

1、填寫美文。(5分)

(1)一身___________的羽毛，一對(duì)___________的翅膀，加上_________的尾巴，這就是活潑機(jī)靈的小燕子。

(2)樟樹不高，但它的___________，而且伸向___________，伸得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。稠密的樹葉__________。樟樹__________，無論是________還是________，它們總是那么_____________。

2、點(diǎn)擊人物。(4分)

(1)格羅培斯給迪斯尼樂園設(shè)計(jì)的路徑被評(píng)為“____________”，他的設(shè)計(jì)策略是_________ ，_________ 。

(2)、通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我們從課文中認(rèn)識(shí)了不少人，有____________的劉備，____________的祁黃羊， 的明明，____________的公儀休，____________的竺可楨爺爺。

3、親近自然。(3分)

(1)地球上大片森林的消亡，沙漠綠洲迪拜的誕生給你這樣的啟示：_____________ 。

(2)本冊(cè)課文中，一些可愛的小動(dòng)物值得你來贊美，如___________ 的天鵝，_____________ 的老羚羊。

4、佳作推薦。(2分)

如果你的表弟非常任性，經(jīng)常對(duì)他的母親大喊大叫，亂發(fā)脾氣，你想推薦本冊(cè)中的哪篇文章給他讀?

推薦文章：_____________ ，推薦理由：_____________。

六、閱讀研究所(7+11=20分)

(一)天鵝的故事(節(jié)選)

這時(shí)，別的天鵝似(sì shì)乎被這一舉動(dòng)驚住了。它們呆呆地站在那里，瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“嚓——嚓——”，冰層裂開了一條小縫(féng fèng，接著又裂開了一條……冰面終于塌陷了，出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。這位頑強(qiáng)的“破冰勇士”沿著冰窟(kū kuō)窿的邊緣(yán yuán)繼續(xù)撲打著，水面在慢慢地?cái)U(kuò)大。有幾只天鵝來幫忙了，很快整群天鵝，大約百十來只，都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心，那樣歡快!水面在迅速地?cái)U(kuò)大著。湖面上不時(shí)傳來陣陣“克?！肆ā肆ā钡慕新暎拖衲羌?dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子：“兄弟們哪，加油!齊心干哪，加油!”

1.用“ ”畫出括號(hào)里正確的讀音。(2分)

2.“破冰勇士”指的是 ，說它是“破冰勇士”的原因是 。(2分)

3.天鵝群“克?！肆ā肆ā钡慕新?，仿佛是它們齊心破冰的 。(1分)

4. 看到天鵝群齊心破冰的場(chǎng)面，我們會(huì)想起“ ”等名句。(2分)

(二)清潔工

入冬以來，我每天早晨都要去湖濱跑步，途中總要經(jīng)過一幢新建的居民樓。每到這里，我便會(huì)看到一位清潔女工在認(rèn)真地清掃道路。

這是一位老人，腳穿一雙褪色的黑布鞋，身穿一件不太合身的工作服，頭上圍著一塊黑色方巾。從她那露出的白發(fā)和前額上的皺紋來看，和奶奶差不多，準(zhǔn)有六十多歲了。她天天揮動(dòng)著掃把，一步一步地往前掃著，拂去塵土，小路露出了原先潔凈的面龐。記得一個(gè)大風(fēng)的早晨，她無法用掃把，只好彎著腰，把碎紙、爛葉一一撿起，放進(jìn)手提的小箱子里。又一個(gè)雪后的早晨，當(dāng)我跑到馬路盡頭時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)老人蹲在那里用雙手摳下水道口的污泥和雜物。她用汗水洗刷積聚的污垢，給人們送來了清新和幸福。我敬佩她，同時(shí)也可憐她：這么大年紀(jì)了，還沒退休，想必是家中十分困難吧?；蛟S是位無依無靠的孤獨(dú)老人，不得不靠自己勞動(dòng)來養(yǎng)活自己吧?

元旦的早晨，爸爸買來一束鮮花和禮品，帶我去看望他早就退休的中學(xué)老師。我們來到一大樓前，這是幢熟悉的大樓。敲開門，一位中年婦女把我們請(qǐng)進(jìn)陳設(shè)整潔的客廳。“媽媽，有人找您來了。”隨著中年婦女的話聲，一位神采奕奕的老人從里屋走出來。爸爸喊了聲：“老師，您好。”我呆住了：她竟是那位“老清潔工”!我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前……

1.給下面帶點(diǎn)的字填上正確的答案。(2分)

“熟悉”按音序查第一個(gè)字母是();按部首查()，再查()畫;應(yīng)取下面第()種解釋。(①成熟;②程度深;③習(xí)慣，常見)

2.讀短文，聯(lián)系上下文理解下面的詞語。(2分)

(1)積聚：

(2)神采奕奕：

3.用“﹋﹋”畫出描寫老清潔工外貌的句子。(2分)

4.用“ ”畫出描寫“我”內(nèi)心的句子。(2分)

5. 看著老人一次次清掃道路的情景，給我留下的印象是： ;來到她家，我見到的卻是一位 。(2分)

6.我完全明白了，馬上拿過爸爸手中的鮮花，雙手捧到她的面前……從“捧”字你感受到了什么? “我”又會(huì)對(duì)這位老清潔工說些什么?請(qǐng)寫下來。(3分)

七、我是小作家：(30分)

上一題短文中的清潔工真讓人敬佩!在生活中,還有誰讓你敬佩?你敬佩他(她)什么? 請(qǐng)寫下來。(提示：通過具體事例來反映人物的特點(diǎn))

要求：題目自擬，語句通順，內(nèi)容具體，感情真實(shí)，400字左右。