(1).使法令嚴明。《管子·幼官》：“明法審數(shù)，立常備能則治?！?b>《韓非子·南面》：“人主不能明法而以制大臣之威，無道得小人之信矣?！?/p>

(2).明確的法令。《史記·秦始皇本紀》：“普施明法，經(jīng)緯天下，永為儀則?！?漢 桓寬 《鹽鐵論·申韓》：“是以圣人審於是非，察於治亂，故設明法，陳嚴刑，防非矯邪，若隱括輔檠之正弧剌也。故水者火之備，法者止奸之禁也?！?/p>

(3).通曉法令。《后漢書·郭賀傳》：“ 賀 能明法，累官， 建武 中為尚書令，在職六年，曉習故事，多所匡益。”

(4).明顯的規(guī)律。《莊子·知北游》：“天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不説?！?/p>

(5). 漢 、 唐 、 宋 各代察舉人才及科舉取士的科目名稱。 漢 建元 初令郡察人材，設四科，其三曰明習法令，為明法的開始。 唐 宋 科舉都有明法科。主要考試關于法令的知識。《新唐書·選舉志上》：“其科之目，有秀才，有明經(jīng)，有俊士，有進士，有明法，有明字，有明算?！?b>《宋史·選舉志一》：“初，禮部貢士，設進士……學究、明經(jīng)、明法等科。”參閱《通典·選舉一》。

明法 (míng fǎ)

1. 彰明法治。

   • 史記．卷六．秦始皇本紀：「皇帝臨位，作制明法?！?/li>

2. 自然的規(guī)律。

   • 莊子．知北遊：「天地有大美而不言，四時有明法而不議，萬物有成理而不說?！?/li>

3. 明的法令。

   • 漢書．卷五十二．韓安國傳：「今大王列在諸侯，訹邪臣浮說，犯上禁，橈明法?！?/li>