新科復舊貫,童子方乞靈。
出自宋朝蘇軾《送家安國教授歸成都》
別君二十載,坐失兩鬢青。
吾道雖艱難,斯文終典型。
屢作退飛鹢,羞看干{1~1}死螢。
一落戎馬間,五見霜葉零。
夜談空說劍,春夢猶橫經(jīng)。
新科復舊貫,童子方乞靈。
須煩凌云手,去作入蜀星。
蒼苔高朕室,古柏文翁庭。
初聞編簡香,始覺鋒鏑腥。
岷峨有雛鳳,梧竹養(yǎng)修翎。
嗚呼應嶰律,飛舞集虞廷。
吾儕便歸老,亦足慰余齡。
注釋參考
新科
(1).新立的科條?!度龂尽の褐尽ず钨鐐鳌罚骸八滦驴?,皆以明罰敕法,齊一大化也。” 宋 蘇軾 《次韻子由送陳侗知陜州》:“知君不久留,治行中新科?!?/p>
(2).新設(shè)的科目?!端问贰みx舉志一》:“又立新科明法,試律令、《刑統(tǒng)》大義、斷桉,所以待諸科之不能業(yè)進士者。”
(3).謂本年科舉中式。 明 沉德符 《野獲編·科場二·進士給假》:“近來新科進士選期未及者,多以給假省親省墓為辭,得暫歸里?!?/p>
復舊
復舊 (fùjiù) 恢復舊的制度、習俗、觀念等;恢復原來的樣子 restoration of old ways;return to the past 后歲余,成子精神復舊?!读凝S志異·促織》童子
童子 (tóngzǐ) child;lad 未成年的人 童子六七人。——《論語·先進》 彼童子之師?!啤?韓愈《師說》 操童子業(yè)?!读凝S志異·促織》 童生,明清科舉,凡中舉以前,不論年齡大小,皆稱童生 操童子業(yè)。——《聊齋志異·促織》乞靈
求助于神靈或某種權(quán)威?!蹲髠鳌ぐЧ哪辍罚骸肮丫韪l?周公 ,愿乞靈於 臧氏 ?!?杜預 注:“以 臧氏 世勝 齊 ,故欲乞其威靈。” 宋 陸游 《出游》詩:“拔山意氣今何在,猶有遺祠可乞靈。” 清 馮桂芬 《<關(guān)帝覺世真經(jīng)闡化編>序》:“不特乞靈邀福之謂,亦實有懼冥誅而惡念為之衰息者?!?魯迅 《野草·這樣的戰(zhàn)士》:“他毫無乞靈于牛皮和廢鐵的甲胄;他只有自己,但拿著蠻人所用的,脫手一擲的投槍?!?/p>
蘇軾名句,送家安國教授歸成都名句。注釋由系統(tǒng)生成,僅供參考
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