說(shuō)與黃花道。九秋深、三光五岳，氣鍾英表。金馬玉堂真學(xué)士，蘊(yùn)藉詩(shī)書(shū)奧妙。一一是、經(jīng)綸才調(diào)。斟酌古今來(lái)活國(guó)，算忠言、讜論知多少。又入奏，金門(mén)曉。朝回問(wèn)寢披萱草。對(duì)高堂長(zhǎng)說(shuō)，一片君恩難報(bào)。更待癡兒千載遇，膝下十分榮耀。趁綠鬢、朱顏不老。整頓乾坤濟(jì)時(shí)了，奉板輿、拜國(guó)夫人號(hào)。可謂忠，可謂孝。

查看所有戴復(fù)古詩(shī)詞作品

金馬玉堂

(1). 金馬門(mén) 與 玉堂署 。 漢 時(shí)學(xué)士待詔之處，后因以稱(chēng)翰林院或翰林學(xué)士。 宋 歐陽(yáng)修 《會(huì)老堂致語(yǔ)》詩(shī)：“ 金馬 玉堂 三學(xué)士，清風(fēng)明月兩閒人?！?明 方孝孺 《代董學(xué)士表》：“蒼顏白髮?zhuān)饺f(wàn)里而來(lái)歸； 金馬 玉堂 ，想十年之如昨。” 清 梅曾亮 《歐氏又一村讀書(shū)圖記》：“而 蘇文忠 直禁內(nèi)，讀書(shū)夜分，老兵皆倦臥，彼其視 金馬 玉堂 之中，波濤塵堁之內(nèi)，皆學(xué)舍也?！痹ⅲ骸?金馬門(mén) ， 漢 時(shí)學(xué)士待詔之地； 玉堂署 ， 宋 時(shí)翰林承旨之所?！?/p>

(2).指進(jìn)朝廷做官。 梁?jiǎn)⒊?《中國(guó)專(zhuān)制政治進(jìn)化論》第三章：“今歲蓽門(mén)一酸儒，來(lái)歲可以 金馬 玉堂 矣?！?/p>成語(yǔ)解釋金馬：漢代的金馬門(mén)，是學(xué)士待詔的地方；玉堂：玉堂殿，供侍詔學(xué)士議事的地方。舊指翰林院或翰林學(xué)士。金馬玉堂出處漢·揚(yáng)雄《解嘲》：“今吾子幸得遭明盛之世，處不諱之朝，與群賢同行，歷金門(mén)上玉堂有日矣，曾不能畫(huà)一奇，出一策，上說(shuō)人主，下談公卿。”

學(xué)士

蘊(yùn)藉

奧妙

(1) [marvellous;mysterious;wonderful]∶深?yuàn)W微妙

這些技術(shù)經(jīng)驗(yàn),不靠實(shí)踐是一輩子也不會(huì)知道其中的奧妙的?！獏遣崱队浺惠v紡車(chē)》

(2) [secret;what's behind it]∶指隱藏或還沒(méi)有被認(rèn)識(shí)的內(nèi)容或道理

其中并無(wú)奧妙

不難明白其中的奧妙

1.深?yuàn)W微妙。 漢 傅毅 《琴賦》：“盡聲變之奧妙，抒心志之鬱滯。” 唐 賈島 《寄武功姚主簿》詩(shī)：“靜棋功奧妙，閑作韻清凄?！?宋 王禹偁 《送柴侍御赴闕序》：“觀其議一事，出一言，必能達(dá)今古之變通，極天人之奧妙?！?冰心 《寄小讀者》六：“大人的思想，竟是極高深?yuàn)W妙的，不是我們所能測(cè)度的?！?/p>

2.秘密；秘訣?！豆沤裥≌f(shuō)·滕大尹鬼斷家私》：“這是我的行樂(lè)圖，其中自有奧妙。你可悄悄地收藏，休露人目?！薄豆賵?chǎng)現(xiàn)形記》第一回：“他是曾經(jīng)發(fā)達(dá)過(guò)的人，曉得其中奧妙?！?老舍 《四世同堂》四四：“他將要去定多少桌喜酒，怎樣把菜碼略微一調(diào)動(dòng)便可以省一元錢(qián)，而教一般的客人看不出其中的奧妙。”

戴復(fù)古名句，賀新郎名句。注釋由系統(tǒng)生成，僅供參考