吾聞三辰不并明，如何日中見(jiàn)月星

出自宋代楊萬(wàn)里《三辰硯屏歌》：

天光小紫日淡紅，月光正與日相通。
一星雪白大於黍，走近月旁無(wú)半武。
吾聞三辰不并明，如何日中見(jiàn)月星？霜后梨花定非端，春秋獲麟不應(yīng)貴。
君不見(jiàn)八月十五夜向晨，東方亭亭升火輪。
西有玉李伴金盆。
是時(shí)三辰正如許。
君不著眼君莫論。
吾家大阮嗜文字，看書(shū)到膮那能睡。
三辰并光射窗兒，影落硯屏不容洗。
就中月輪景特奇，桂樹(shù)可數(shù)葉與枝。
煙如秋水涵荇藻，天巧此豈人能為？懷壁未為罪，借書(shū)未為癡。
公當(dāng)十襲古錦帊，如何傳翫十手把？不防夜半有力者。

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注釋參考

三辰

指日、月、星?！蹲髠鳌せ腹辍罚骸叭綌缙?，昭其明也。” 杜預(yù) 注：“三辰，日、月、星也?！?南朝梁沉約《齊故安陸昭王碑》：“昭昭若三辰之麗于天，滔滔猶四瀆之紀(jì)于地。” 宋梅堯臣《效阮步兵一日復(fù)一日》詩(shī)：“四序相盛衰，三辰運(yùn)光魄?！?清唐孫華《進(jìn)呈御覽詩(shī)一百韻》：“紫極三辰正，黃圖九域清?！?/p>

不并

謂生不同時(shí)。竝，“ 并 ”的古字。《楚辭·九章·懷沙》：“古固有不竝兮，豈知其何故？” 王逸注：“并，俱?！?洪興祖補(bǔ)注：“此言圣賢有不并時(shí)而生者?！?/p>

如何

如何 (rúhé) how 用什么手段或方法在退休制下如何提高津貼的問(wèn)題方式、方法怎樣接下去的問(wèn)題是如何表明我們的意思在什么情況下 when 姐妹三人如何再相會(huì) 怎么,怎么樣 how;why 如今叫我管天王堂,未知久后如何。——《水滸傳》 “如……何”,表示’把……怎么樣” as 以君之力,曾不能損魁父之丘,如太行、王屋何?——《列子·湯問(wèn)》