小攝影師續(xù)寫(二)
來源：網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間：2020-05-18 21:45:07
小攝影師續(xù)寫(一)
小攝影師續(xù)寫(二)由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好最實用的文章!
第二天，小男孩又來到了高爾基居住的地方。小男孩見到門衛(wèi)，笑著說：“叔叔，可以讓我進去嗎?”門衛(wèi)叔叔也笑著說：“可以，你進去吧。高爾基同志已經(jīng)說過了，你一來就馬上讓你進去。”小男孩說：“謝謝。”門衛(wèi)又說：“不用謝!”小男孩繼續(xù)向前走著。又看見了高爾基的女秘書，微笑著說：“阿姨，您好?！卑⒁绦χf：“你好，你就是昨天來的那個小攝影師吧?”男孩點點頭說：“是的，阿姨?！卑⒁逃终f：“那你趕快進去吧，高爾基同志正在等你呢。”“好的?！蹦泻⒄f。小男孩默不做聲地走著，很快就來到了高爾基的面前。
小男孩先深深地鞠了一躬，表示歉意。又紅著臉低頭說：“對不起，高爾基同志。昨天是我浪費掉了你很寶貴的時間，我真心向你道歉，對不起?！备郀柣f：“沒事的，咱們開始拍照吧?”“咔嚓，咔嚓”幾張相片就拍好了。臨走的時候，小男孩還說：“我回去就把您的照片貼到墻報上，讓我校的少先隊員向您學習?！薄昂玫??！备郀柣⑿χc點頭?！霸僖??！毙∧泻⒄f?！霸僖??！备郀柣f。
第三天，小男孩把照片貼到墻報上，少先隊員紛紛來看，小男孩也很高興。這時，一輛汽車開來了，車上坐的原來是高爾基。他看到了自己的照片，高興地笑了!
小攝影師續(xù)寫(二)
小男孩回到家以后，很傷心，并在心理責備自己：“我真是的，不但沒給高爾基照成像，還浪費了他這么多寶貴的時間，都是粗心惹的禍?！?/p>
但是，小男孩并沒有放棄，他以這個結(jié)果為教訓，他又認真地檢查了一遍相機，確定萬無一失后才出發(fā)，他又要去給高爾基照相。
他來到高爾基住的房子前，碰到了高爾基的秘書。小男孩說：“阿姨，我是上次那個小男孩，請讓我進去吧!”秘書高興地說：“太好了，先生誰都不讓進去，只讓你進去，你快進去吧?！辈灰粫?，小男孩又站到了高爾基的面前了。
小男孩向高爾基道歉：“對不起，高爾基先生，上次浪費了你這么多時間?！薄皼]關(guān)系”，高爾基笑著回答：“我們快開始吧?！毙∧泻⒂檬种噶酥复斑叺膶懽峙_說：“請你在這里讀書?！薄昂冒。慌e兩得?！闭f完，高爾基便坐下讀起書來。小男孩趁這個機會，拿起照相機，“咔嚓”一聲，高爾基認真工作的樣子印在了膠卷上。
“謝謝你，高爾基先生，我的愿望終于實現(xiàn)了。”說完，小男孩提著相機興高采烈地跑了出去。
0
投稿猜你喜歡
- 五彩石是伏羲殿下平臺上一塊五彩斑斕的巨石，它也和一段美麗的傳說聯(lián)系在一起。女媧造人后，人類慢慢地繁衍開來，他們采摘野果，追獵猛獸，過著無憂無
- 在每個班級里，由于學生的家庭條件、先天資質(zhì)等外部因素的千差萬別，自然而然的會出現(xiàn)學生的學習狀況也炯然不同，即使在同一個班級里學習的學生成績往
- 一、了解兒童詩，形象解讀兒童詩意境的“意”和“境”師：同學們，你們讀過兒童詩嗎？你能根據(jù)自己的理解說說什么是兒童詩嗎？生1：詩人寫給兒童讀的
- 灰雀教學反思(三)由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最
- 一.單元指要你是否留意過清晨葉尖的第一顆露珠？你是否注意過午后濃蔭中傳來的陣陣蟬鳴？你是否觀察過晚風中掠過的蜻蜓？事物的美永遠只存在于細心觀
- 《爬天都峰》教學反思案例是小編給大家推薦的優(yōu)質(zhì)教學資源。通過教學反思，教師往往能及早的發(fā)現(xiàn)一些不足，比如說教學設(shè)計上出現(xiàn)哪些問題、課堂交流和
- 風箏的起源的傳說 飛鳥說由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家
- 上這課之前，我自己的定位是：扎實——讓學生學有所獲，盡量提高一次教學的實效。根據(jù)以往第一教時的教學安排，我擔心教學時間不夠。但在教學流程安排
- 課前教師播放課件，出示神話故事圖片，學生說說是什么故事。師：大家剛才說的呀都是——生接：神話故事。師：什么是神話呀？生：假的。生：很神奇。師
- 提起銀河你一定很熟悉。夏夜星空中從東北向南橫跨天空的銀河，宛如奔騰的急流，一瀉千里。著名的中國民間傳說牛郎織女的故事，就描述了人們對銀河美妙
- 趙州橋坐落在河北省南部的洨河上，洨河流經(jīng)趙縣。建于隋代(公元581-618年)大業(yè)年間(公元605-618年)，由著名匠師李春設(shè)計和建造，距
- 玩出了名堂的故事 富爾頓與輪船由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力
- 趙州橋的傳說(一)由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最
- 玩出了名堂的故事 貝爾與電話由小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收
- 《秋天的雨》課堂教學實錄師：同學們，看過秋天的雨嗎?生：看過。師：今天老師給你們帶來了一份禮物，秋天的雨景。我們一起來欣賞吧!(播放秋天的雨
- 風箏最初用來做什么由單詞乎小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最
- [測試部分總分：100分。時間：60分鐘。]一、下面加點字讀音完全正確的一組是（ ）。你可要看仔細呀?。?分）A： 當（dāng）心 上當(
- 三年級上冊語文教學計劃由小編整理并分享，歡迎老師同學們閱讀。如果對你有幫助，請繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會盡最大的努力給大家收集最好
- 水墨江南，是我最為心儀的畫軸。峰巒中的澗水、煙樹里的人家、晨炊上的鳥啼、落日下的櫓聲，匍匐在蟄氣上的春夢無痕、浮漾于綿雨中的秋葉滿山，或?qū)庫o
- 今天，我執(zhí)教了人教版小學語文三年級下冊第三單元第12課《想別人沒想到的》，這是一篇略讀課文。課文講的是一個畫師考三個徒弟，看誰能在一張同樣大