玩出了名堂的故事 貝爾與電話由小編整理并分享，歡迎老師同學(xué)們閱讀。如果對(duì)你有幫助，請(qǐng)繼續(xù)支持，并提出您的寶貴建議，小編會(huì)盡最大的努力給大家收集最好最實(shí)用的文章!

貝爾，1847年3月出生于英國(guó)英格蘭愛丁堡市的一個(gè)聾啞教師的家庭。從小就對(duì)自然科學(xué)知識(shí)有濃厚的興趣。他1871年隨父親遷居美國(guó)，并加入美國(guó)國(guó)籍。后來，他對(duì)聲學(xué)實(shí)驗(yàn)發(fā)生了特殊興趣，并著手對(duì)聲波進(jìn)行研究。

有一天，貝爾從一個(gè)偶然的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象中受到了啟發(fā)。

當(dāng)他把電路接通或斷開的時(shí)候，螺形線圈便發(fā)出輕微的噪聲，這就像莫爾斯電碼“嘀噠”的聲音一樣。

一個(gè)大膽的設(shè)想在他的腦海里浮現(xiàn)出來了：既然空氣能使薄膜振動(dòng)發(fā)出聲音，那么，如果用電使薄膜振動(dòng)，人的聲音不就可以憑借電流輸送出去了嗎?這個(gè)想法成了他設(shè)計(jì)電話的理論基礎(chǔ)。

年輕的貝爾當(dāng)時(shí)非常激動(dòng)。他專程到華盛頓，去拜訪久負(fù)盛名的電學(xué)家瑟夫·亨利。向他談了自己的發(fā)現(xiàn)和設(shè)想，得到了老科學(xué)家的熱情鼓勵(lì)。

亨利的鼓勵(lì)給了26歲的貝爾極大的信心和無窮的力量。

從此，他便刻苦攻讀電學(xué)，這時(shí)，貝爾恰巧碰上了18歲的電氣技師沃特森。由于志同道合，兩人馬上結(jié)合起來，并從此開始了長(zhǎng)期的共同奮斗。

他們反復(fù)試驗(yàn)，制作了許多模型，花了2年多時(shí)間，實(shí)驗(yàn)仍以失敗告終。后來，好不容易才制出兩臺(tái)樣機(jī)，為了檢驗(yàn)其效果，便在兩個(gè)房間裝上電線，電線兩頭分別接上樣機(jī)，然后兩人分別在兩臺(tái)樣機(jī)面前邊調(diào)試邊喊話。很遺憾，對(duì)方的聲音是聽到了，但不是通過電線傳來，而是透過墻壁或從過道上傳來的。儀器中根本聽不到聲音。好心的鄰居也很耐心，允許他們的電線穿過自己的房間，并默默地忍受著他倆無休止而又毫無結(jié)果的喊叫。嗓子都快叫啞了，可機(jī)器并不體貼和理解他們，還是個(gè)“啞巴”。

為什么屢遭失敗呢?貝爾陷入惆悵之中。

夜闌人靜，貝爾望著滿天繁星，雙眉緊鎖，一籌莫展，他想起了老科學(xué)家亨利的親切話語……

“先生，你聽!”沃特森從背后呼喚他。

哦!遠(yuǎn)方傳來優(yōu)美的吉他聲，像叮呼的山泉在寂靜的夜空回蕩，扣人心弦。貝爾定神細(xì)聽，聽著聽著，頓然醒悟。他冷不防猛地打擊了助手一拳：“有了，沃特森!”

原來，他從吉他的共鳴聲中受到啟發(fā)。他想，肯定是我們送話器和受話器的靈敏度都很低，聲音很弱，分辨不清。要是像吉他一樣，配上共鳴裝置，不就解決問題了嗎?貝爾立即設(shè)計(jì)了一個(gè)音響草圖，和沃特森一道連夜趕制音箱，一時(shí)沒有材料，就毀去床板。待制作完畢，黎明已在迎接他們了。接著他們又改裝機(jī)器，一連忙了兩天兩夜，直到第三天傍晚，終于把機(jī)器全部安裝完畢。

倆人盡管三天三夜沒有很好休息，但一點(diǎn)也不覺得累，反而感到特別興奮。他們關(guān)嚴(yán)了門窗，準(zhǔn)備試驗(yàn)了。

貝爾一面調(diào)試機(jī)器，一面對(duì)著話筒講話。沃特森在另一間房子里屏氣靜聽，也準(zhǔn)備講話。突然話筒里傳來貝爾清晰的聲音：“沃特森先生，快來呀!”

原來，貝爾在操作機(jī)器時(shí)，不小心把硫酸濺到腿上，痛得難受，急忙求救。

“貝爾，我聽見了!聽見了!”

貝爾也聽見了沃特森的聲音。這就是有史以來第一次電話通話。兩人欣喜若狂，相互大喊大叫，以致誰也分不清對(duì)方在喊什么。

他倆不約而同地放下電話機(jī)，沖出門，直奔對(duì)方。兩人在走廊相遇，眼含興奮的淚花，緊緊地?fù)肀г谝黄?。歷史老人在一旁記下了這一時(shí)刻：1875年6月2日晚。這時(shí)貝爾28歲，沃特森21歲。

他倆在初步成功的基礎(chǔ)上，繼續(xù)研究，改進(jìn)裝置，終于在1915年研制成了第一架實(shí)用電話機(jī)。這種電話仍有一些缺點(diǎn)，如聲音不清楚，雜音大，傳話不遠(yuǎn)等。