1、自選話題，依照橫線上的比喻形式紅軍長(zhǎng)征時(shí)，張喜慶告訴老王說(shuō)：“要多吃野菜樹皮，少吃米面，細(xì)水長(zhǎng)流呀！”。
2、有句“洋諺語(yǔ)”叫“玻璃天花板”，用以比喻看得見而夠不著的好事。
3、這山望著那山高：比喻對(duì)自己目前的工作或環(huán)境不滿意，老認(rèn)為別的工作、別的環(huán)境更好。
4、第四部分是柯爾克孜諺語(yǔ)的修辭特征，其常見的修辭方式有比喻、比擬、夸張、借代、對(duì)偶、對(duì)比、反問(wèn)等。
5、運(yùn)用比喻論證的論證方法，生動(dòng)形象地論證了天氣對(duì)人心情的影響，使說(shuō)理生動(dòng)形象，有說(shuō)服力。
6、教師，那嘔心瀝血、孜孜不倦的品格，讓我們不得不感嘆：這該是一種多么偉大的奉獻(xiàn)精神?。∥?a href="/zaoju/712714.htm">常常把老師比喻成桑樹，因?yàn)?/a>它想的是別人生活得是否美好，而不是為了炫耀自己。如果沒(méi)有桑樹的品質(zhì)，哪來(lái)春蠶的精神！
7、雨打風(fēng)吹：原指花木遭受風(fēng)雨摧殘。比喻惡勢(shì)力對(duì)弱小者的迫害。也比喻嚴(yán)峻的考驗(yàn)。
8、我們常把火焰來(lái)比戀愛，這個(gè)比喻有我們意想不到的貼切。戀愛跟火同樣的貪濫，同樣的會(huì)蔓延，同樣的殘忍，消滅了堅(jiān)牢結(jié)實(shí)的肥料，把灰燼去換光明和熱烈。
9、修辭的辭格相當(dāng)多，能夠在詞的義項(xiàng)增多過(guò)程中起作用的一般是比喻、比擬、借代、移覺、委婉、斷取、別解等。
10、這類歇后語(yǔ)所用的比喻不同，說(shuō)明的問(wèn)題一樣，是殊途同歸的。
11、陳可辛打了一個(gè)比喻，“凱恩的時(shí)代相當(dāng)于美國(guó)改革開放，美國(guó)人由窮致富，一代梟雄白手成家，成就了第一代大亨。
12、意思是一個(gè)人在做一件事時(shí)或看一事，以前總是以為自己是對(duì)的，可到后來(lái)，事件真像大白，材知道自己的錯(cuò)誤。總的說(shuō)來(lái)這是一個(gè)比喻的話，一個(gè)人不能太固執(zhí)，看事要多方面的看，不要到頭來(lái)后悔。
13、兩只弓鞋的拼色對(duì)稱一致，所以被周文質(zhì)比喻為一對(duì)華麗的鴛鴦，同行并立。
14、做個(gè)形象的比喻：學(xué)習(xí)能力的構(gòu)建好比蓋房子，“語(yǔ)言系統(tǒng)”就相當(dāng)于工具，“智力背景”相當(dāng)于工程背景（地基勘探水平、工程設(shè)計(jì)水平、工人技術(shù)水平、施工管理水平等無(wú)形但重要的內(nèi)容）。有好的工具和完善的工程背景，整個(gè)蓋房子過(guò)程就是件比較輕松的事，也能保證質(zhì)量；如果工具和背景都差，施工質(zhì)量就可想而知了。尹建莉
15、彩鳳隨鴉:隨，隨從，彩鳳凰嫁給烏鴉，比喻美麗聰明的女子嫁給丑惡愚魯?shù)哪凶印?br/>16、生動(dòng),比喻,擬人得恰到好處。
17、別的山上的石頭，能夠用來(lái)琢磨玉器。原比喻別國(guó)的賢才可為本國(guó)效力。后比喻能幫助自己改正缺點(diǎn)的人或意見。
18、比喻自信的理念具有驚人的動(dòng)力。
19、侃侃而談這則成語(yǔ)的侃侃是剛直而從容的樣子，比喻說(shuō)話時(shí)不慌不忙從容不迫的樣子。
20、一暴十寒：雖然是最容易生長(zhǎng)的植物，曬一天，凍十天，也不可能生長(zhǎng)。比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮，一時(shí)又懶散，沒(méi)有恒心。
21、石破天驚：原形容箜篌的聲音，忽而高亢，忽而低沉，出人意外，有能以形容的奇境。后多比喻文章議論新奇驚人。
22、東風(fēng)化雨：指適宜于草木生長(zhǎng)的風(fēng)雨。比喻良好的薰陶和教育。
23、蝴蝶，令人贊美它是“會(huì)飛的花朵”，在大自然中，如花似蝶，是美好的比喻。
24、總之，怎么玄乎怎么說(shuō)，聽得賈玉塘目結(jié)舌，直嘆月星辰命好運(yùn)氣也好，人比人氣死人之類的比喻在賈玉口中層出不窮。
25、面對(duì)許多無(wú)從解釋的緣分，找不到適當(dāng)比喻的時(shí)候，就當(dāng)是一場(chǎng)戲，于喧囂的鑼鼓聲中華麗登臺(tái)，又在落下的帷幕中寡淡退場(chǎng)。
26、對(duì)于學(xué)習(xí)，了解怎么學(xué)習(xí)的人，不如愛好學(xué)習(xí)的人；愛好學(xué)習(xí)的人，又不如以學(xué)習(xí)為樂(lè)的人。比喻學(xué)習(xí)知識(shí)或本領(lǐng)，知道它的人不如愛好它的人接受得快，愛好它的人不如以此為樂(lè)的人接受得快。
27、王羲之楷、行、草、飛白等體皆能，古人稱其行草如‘清風(fēng)出袖，明月入懷’，堪稱絕妙的比喻。
28、灼艾分痛比喻兄弟友愛。
29、指鹿為馬：指著鹿，說(shuō)是馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
30、遺簪墜屨比喻舊物或故情。
31、夏天到了，草兒生長(zhǎng)的聲音風(fēng)知道，花兒綻放的姿態(tài)云知道，思念的感覺心知道，我的祝福你知道！沒(méi)有華麗的辭藻，沒(méi)有燦爛的比喻，只希望在這個(gè)酷熱的季節(jié)，為你帶來(lái)清爽的心意。愿清涼一夏！
32、不過(guò)，雖然二十多年的官場(chǎng)經(jīng)歷讓汪宛夫有足夠的素材去布局他的小說(shuō)，但問(wèn)題在于，小說(shuō)是生活的比喻句，但是卻不能讓所有人都看出來(lái)。
33、簡(jiǎn)單的讀了一下這個(gè)比喻，我們可能猜想，撒旦的長(zhǎng)矛如同兵艦的桅桿一樣高。
34、這就是成語(yǔ)‘飄茵落溷’，比喻由于偶然的機(jī)緣而有富貴貧賤的不同命運(yùn)。
35、"一箭雙雕"比喻做一件事達(dá)到兩個(gè)目的。
36、雪，一朵一朵的，飛舞，旋轉(zhuǎn)，飄零，最后落地，一切都是銀裝素裹的樣子了。突然想起誰(shuí)的“雪似蝶飛”的比喻，驀然間，我好像真的看到了熱鬧的蝴蝶翩躚起舞。
37、下列兩個(gè)句子都寫到了霧，前一句連續(xù)比喻生動(dòng)優(yōu)美，后一句對(duì)比鮮明蘊(yùn)含哲理。請(qǐng)另選一個(gè)自然景物，分別仿寫兩句。
38、我有一件衣服款式老套，不是很喜歡了，不過(guò)曾經(jīng)花了大價(jià)錢的，說(shuō)扔也舍不得。姑娘，懂我的意思了么。以上皆為比喻，無(wú)侮辱傾向。
39、飲鴆止渴的意思是喝毒酒解渴，比喻用錯(cuò)誤的辦法來(lái)解決眼前的困難而不顧嚴(yán)重后果。
40、膾炙人口的意思：膾：切細(xì)切薄的肉、魚；炙：烤。烤熟的肉。切細(xì)的烤肉人人都愛吃。比喻好的詩(shī)文或事物為眾人所稱贊。
41、古人曾經(jīng)把“清泉濯足，花上曬裈，背山起樓，燒琴煮鶴，對(duì)花啜茶，松下喝道”比喻成最不文雅，乃至大煞風(fēng)景的事情。
42、比喻想做一件事情，花了很大的精力，做了很多努力，但是結(jié)果并沒(méi)能如愿；而不經(jīng)意的事情，反而很順利的得到好結(jié)果。
43、比喻能把一些不好想象的東西具體地說(shuō)出，借其他類似事物加以說(shuō)明，令人更加清楚明白。
44、后來(lái)人們用“胸有成竹”來(lái)比喻在做事之前已經(jīng)有通盤的考慮。
45、自出機(jī)杼中的機(jī)杼本指織布機(jī)上的筘，織布時(shí)每條經(jīng)線都要從筘齒間穿過(guò)，比喻心思、心意。
46、如果將中國(guó)行政體制改革比喻為一盤很大的棋，那么，簡(jiǎn)政放權(quán)就是一記“當(dāng)頭炮”，是招有力的“先手棋”。
47、朱昆田詩(shī)歌中比喻語(yǔ)詞的陌生化、反常性和疏離感，代表著清代詩(shī)歌在語(yǔ)言方面的新進(jìn)展。
48、佐藤:圖像傳感器上的象素經(jīng)常被比喻成桶.
49、浩川聽見自己的比喻被藐視，并沒(méi)有生氣，而是莞爾一笑，開始低頭整理自己的鞋襪。
50、比喻是意象營(yíng)構(gòu)中意象功能最強(qiáng)的言語(yǔ)策略。

比喻解釋

比喻 (bǐyù) 一種修辭方式,即打比方,用某些有類似特點(diǎn)的事物來(lái)比擬想要說(shuō)的某一事物 allegory;comparison;metaphor;figure of speech 詳情