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人教版小學(xué)語文三年級(jí)上冊第一單元B卷

來源：網(wǎng)友投稿　發(fā)布時(shí)間：2020-05-22 14:44:04　

標(biāo)簽：人教版,小學(xué)語文,三年級(jí)上冊,第一單元B卷,教學(xué)分析

[測試部分總分：100分。時(shí)間：60分鐘。]

一、猴寶寶是火眼金睛。你也來試一試吧！找一找，讀音完全正確的是哪一組？

在正確的一組后面的（）里畫（√ ）（4分）

A、鯽（jì）魚釣（gōu ）魚筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

B、鯽（jǐ）魚釣（diào）魚筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

C、鯽（jì）魚釣（diào）魚筆陡(dǒu) 郵(yóu)局 ( )

D、鯽（jì）魚釣（diào）魚筆陡(dǒu) 郵(yōu)局 ( )

二、快來想一想哪些字的部首與下面的字相同。想后把它寫在氣球里。（12分）

地拍鐵評(píng)

三、把句中帶點(diǎn)的詞語換個(gè)詞，使句子的意思不變。相信你一定能做到。( 8分 )

1、這些山林里的朋友,是那樣好奇（）地聽著同學(xué)們讀課文。

2、再看看筆陡的石級(jí)，石級(jí)邊上的鐵鏈，似乎（ &nbs [4] ; ）是從天上掛下來的，真叫人發(fā)顫（）！

3、太陽一縱一縱地，使勁（）地向上升。

四、讀下面的句子，試著用帶點(diǎn)的詞語寫一句話。（ 8分）

1、槐鄉(xiāng)的孩子離不開槐樹，就像海邊的娃娃離不開大海，山里的孩子離不開石頭。

2、我奮力的向峰頂爬去，一會(huì)兒攀著鐵鏈，一會(huì)兒手腳并用向上爬，像小猴子一樣……

五、本單元的好詞、佳句你一定積累了許多，把它寫下來。再大聲讀一讀。（12分）

好詞：

佳句：

六、小詩人讀讀下面的古詩吧！把你搜集到古詩也寫下來好嗎？（10分）

小兒垂釣

胡令能

蓬頭稚子學(xué)垂綸，

側(cè)坐莓苔草映身。

路人借問遙招手，

怕得魚驚不應(yīng)人。

七、照樣子寫一寫，你一定行?。?分）

（汪汪汪）小狗叫起來

（）鐘聲響起來（）雷聲響起來（）小鳥叫起來

（）大風(fēng)刮起來（）青蛙唱起來（）大雨下起來

（）小溪跑過來（）鈴聲響起來（）小貓叫起來

八、我的課余生活可豐富了！暑假我去捉蟋蟀了?？靵韼蛶臀野桑。? 分）

（）聽爸爸說這樣的蟋蟀比較兇猛。

（）它大大的腦袋，嘴里長了兩顆帶黃斑的大牙，兩片翅膀一樣烏黑油亮，兩根胡須一樣長短，柔細(xì)。

（）我歡天喜地的把它捧回家，養(yǎng)在家里還給起名為“雙槍將”。

（）暑假里的一天，我在假山上捉到一只蟋蟀。

九、閱讀短文，回答問題。

我登上了長城

早聽說長城雄偉（壯、狀）觀，今天和爸爸媽媽一起，終于看見了長城。長城像巨龍臥在山脈之中，彎曲（qǔ、qū）起伏。城墻上的地面都是用大石頭砌成的。臺(tái)階是長長的條石，順著山勢起伏。我們順著很（陡、徒）的臺(tái)階往上爬，過了半個(gè)小時(shí)，才到頂端。我雖然很累，但心里感到很高興。

頂峰是一個(gè)烽火臺(tái)，大約有二層樓那么高。烽火臺(tái)里面有一個(gè)長長的梯子，我順著梯子向上爬，看見了陡峭的懸崖。我想勞動(dòng)人民把石頭一步一步運(yùn)上來砌成長城，這是多么的不容（róng 、yóng）易呀！我敬佩他們。

明年暑假，我還要來長城玩。

（1）、劃掉括號(hào)里不正確的讀音和字。（4分）

（2）、在（）里填上合適的詞語。（2分）

長長的（）陡峭的（）

（3）、—畫出文中的比喻句。（3分）

（4）、作者心理是怎么想的？用畫出來。再讀一讀。（2分）

十、在你豐富多彩的生活里，你過得一定很開心。你看到了什么？想到了什么？又做了些什么？請(qǐng)你把它畫下來。再用一段通順的話把它寫下來。（18分） [4] [4]