人教版四年級上冊《巨人的花園》同步練習
來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間:2020-06-11 19:25:45
一、找朋友
漂亮的寒風快樂地訓斥
歡樂的嚴冬盡情地游戲
刺骨的笑聲大聲地渡過
漫長的花園孤獨地玩耍
二、寫出下列詞語的近義詞
漂亮──()孤獨──()喜歡──()
允許──()凝視──()常常──()
仍然──()訓斥──()喧鬧──()
三、修改病句
1、我認真了各科作業(yè)和語文作業(yè)。
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2、桃樹上結滿了許許多多又紅又大的桃子。
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3、全校師生和老師都參加了植樹活動。
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四、我的好詞佳句
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五、我的閱讀天地
小草
巖石長年累月地經(jīng)受風侵雨蝕,裂開了一道縫。一粒草的種子落到巖縫里。
巖石說孩子你怎么到這里來了我們太貧瘠了養(yǎng)不活你啊
老媽媽別擔心我會長得很好的種子說
經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關注和撫育。
小草漸漸生長了,長得很健康,很結實。
“孩子,不錯,”巖石高興地說,“你是倔強的,值得我們驕傲的。”她用自己風化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。
一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:
“啊!小草的生命多么頑強,我們要千百遍地贊美它!”
小草謙虛地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽?!?/p>
1、給短文中沒有標點的句子加標點。
2、在文中找出下列詞語的近義詞:
堅強──()朗誦──()稱贊──()
3、在小草的生長中都有誰給它提供過幫助?在文中找一找,寫下來。
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4、讀了短文,你有什么感想?
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