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人教版四年級上冊《巨人的花園》同步練習

來源:網(wǎng)友投稿 發(fā)布時間:2020-06-11 19:25:45 

標簽:人教版,四年級,《巨人的花園》,同步練習,練習題

一、找朋友

漂亮的寒風快樂地訓斥

歡樂的嚴冬盡情地游戲

刺骨的笑聲大聲地渡過

漫長的花園孤獨地玩耍

二、寫出下列詞語的近義詞

漂亮──()孤獨──()喜歡──()

允許──()凝視──()常常──()

仍然──()訓斥──()喧鬧──()

三、修改病句

1、我認真了各科作業(yè)和語文作業(yè)。

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2、桃樹上結滿了許許多多又紅又大的桃子。

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3、全校師生和老師都參加了植樹活動。

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四、我的好詞佳句

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五、我的閱讀天地

小草

巖石長年累月地經(jīng)受風侵雨蝕,裂開了一道縫。一粒草的種子落到巖縫里。

巖石說孩子你怎么到這里來了我們太貧瘠了養(yǎng)不活你啊

老媽媽別擔心我會長得很好的種子說

經(jīng)過陣陣春雨的滋潤,種子從巖縫里冒出了嫩芽。陽光愛撫地照耀著它,春風柔和地輕拂著它,雨露更不斷地給予這不平凡的幼芽以最慈愛的關注和撫育。

小草漸漸生長了,長得很健康,很結實。

“孩子,不錯,”巖石高興地說,“你是倔強的,值得我們驕傲的。”她用自己風化了的塵泥,把小草的根擁抱得更緊。

一個詩人走過,看見了從巖縫里長出來的小草,不禁欣喜地吟詠道:

“啊!小草的生命多么頑強,我們要千百遍地贊美它!”

小草謙虛地說:“值得贊美的不是我,是陽光和雨露,還有緊抱著我的根的巖石媽媽?!?/p>

1、給短文中沒有標點的句子加標點。

2、在文中找出下列詞語的近義詞:

堅強──()朗誦──()稱贊──()

3、在小草的生長中都有誰給它提供過幫助?在文中找一找,寫下來。

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4、讀了短文,你有什么感想?

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